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江苏省江阴市文林中学2017届九年级数学上学期第一次月考试题 说明:本试卷满分130分,考试时间:120分钟 一、选择题(每题3分,共30分) 1.-5的相反数是() A.-5 B.5 C.- D. 2.如果mn=ab,则下列比列式中错误的是() A,B,C,D, 3.若⊙P的半径为5,圆心P的坐标为(-3,4)则平面直角坐标系的原点O与⊙P的位置关系是A.在⊙P上B.在⊙P内C.在⊙P外D.无法确定() 4.关于x的一元二次方程(a-5)x2-4x-1=0有实数根,则a满足…………………() A.a≥1B.a>1且a≠5C.a≥1且a≠5D.a≠5 5.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠A=40º,则∠B的度数为………() A.80ºB.60ºC.40ºD.50º (第8题) A B C D O E (第7题图) (第6题图) (第5题图) 6.如图,一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径重合,点D对应56°,则∠BCD的度为A.28°B.56°C.62°D.34°()7.如图.⊙O中,AB、AC是弦,O在∠ABO的内部,,,,则下列关系中,正确是() A.B.C.D. 8.如图,□ABCD的顶点A、B、D在⊙O上,顶点C在⊙O的直径BE上,∠ADC=70°,连接AE,则∠AEB的度数为……………………………………………() A.20°B.24°C.25°D.26° 9.在平面直角坐标系中,⊙P的圆心是(2,)(>2),半径为2,函数的图象被⊙P的弦AB的长为,则的值是() A.B. C.D. 10.对于每个正整数n,设f(n)表示n(n+1)的末位数字.例如:f(1)=2(1×2的末位数字),f(2)=6(2×3的末位数字),f(3)=2(3×4的末位数字),………,则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2012)的值为 () A.6B.4022C.6708D.4028 二、细心填一填:(本大题共8小题,每空2分,共18分.) 11.如果二次根式使有意义的的取值范围是. 12.已知线段=8cm,=4cm,是,的比例中项,则等于. 13.若,则=________、已知,则=________。 14.关于的方程为一元二次方程,则=. 15.如图,AB是半圆的直径,点C、D是半圆上两点,∠ABC=40°,则∠ADC=. 16.如图,以原点O为圆心的圆交x轴于A、B两点,交y轴的正半轴与点C,D为第一象限内⊙O上的点,若∠OCD=70°,则∠DAB=. 17.如图,点A、B、C、D在⊙O上,O点在∠D的内部,四边形OABC为平行四边形,则∠OAD+∠OCD=. (第18题图) (第15题图) (第17题图) (第16题图) 18.如图,已知⊙O的直径AB=6,E、F为AB的三等分点,M、N为上两点,且∠MEB=∠NFB=60°,则EM+FN=. 三、解答题(共10题,82分) 19.(16分)解方程: (1)(x―2)2―9=0;(2)2x2+3x―1=0. (3)(x+1)(x-2)=x+1(4)(x+2)(x-5)=1 20、(本题6分)先化简,再求值:(a-2+eq\f(5,a+2))÷(a2+1),其中a=eq\r(3)-2. 21.(本题满分6分) 2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯胜利70周年,9月3日全国各地将举行有关纪念活动.为了解初中学生对二战历史的知晓情况,某初中课外兴趣小组在本校学生中开展了专题调查活动,随机抽取了部分学生进行问卷调查,根据学生答题情况,将结果分为A、B、C、D四类,其中A类表示“非常了解”、B类表示“比较了解”、C类表示“基本了解”、D类表示“不太了解”,调查的数据经整理后形成下列尚未完成的条形统计图(如图①)和扇形统计图(如图②): (1)在这次抽样调查中,一共抽查了名学生; (2)请把图①中的条形统计图补充完整; (3)图②的扇形统计图中D类部分所对应扇形的圆心角的度数为°; (4)如果这所学校共有初中学生1500名,请你估算该校初中学生中对二战历史“非常了解”和“比较了解”的学生共有多少名? 22.(本题满分6分)无锡地铁一号线是贯穿无锡市区南北的一条城市快速轨道交通线路.2014 年3月开始进行3个月的试运行,小张和小林准备利用课余时间,以问卷调查的方式对无锡居民的出行方式进行调查.如图是无锡地铁一号线的路线图(部分),小张和小林商量好准备从无锡火车站(A)、胜利门站(B)、三阳广场站(C)、南禅寺站(D)这四站中,各选不同的一站作为问卷调查的站点. (1)在这四站中,小张选取问卷调查的站点是南禅寺站的概率是; (2)请你无锡地铁一号线的路线图(部分) 无锡火车站 胜