创新高校思想政治理论课话语体系研究.docx
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高校思想政治理论课话语体系的创新研究.docx
高校思想政治理论课话语体系的创新研究高校思想政治理论课话语体系的创新研究摘要:高校思想政治理论课是培养大学生的思想政治品质和道德素养的重要课程。然而,传统的教学方式以及话语体系存在着一些问题,例如知识传授过于简单和枯燥、学生参与度不高等。因此,本文主要探讨高校思想政治理论课话语体系的创新研究,旨在通过创新话语体系提升课程的教学效果。关键词:高校思想政治理论课、话语体系、创新研究、教学效果1.引言高校思想政治理论课是培养大学生的政治理论素养和道德观念的重要课程。然而,传统的教学方式和话语体系往往无法引起学生
创新高校思想政治理论课话语体系研究.docx
创新高校思想政治理论课话语体系研究近年来,高校思想政治理论课已成为高等教育中的重要课程之一,也是国家意识形态工作的重要组成部分。然而,一些学生对这门课程感到不满和无聊,主要原因是课堂内容过于枯燥、无趣,难以引发学生的兴趣。而这也在一定程度上制约着高校思想政治理论课的实际效果。因此,探讨如何创新高校思想政治理论课的话语体系,是提高这门课程教学效果的重要途径。话语体系是指人们在特定领域内使用的语言资源,包括词汇、语法、语调、语气等。在思想政治理论课的教学过程中,创新话语体系是非常必要的。首先,创新话语体系能够
高校思想政治理论课话语创新研究.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页高校思想政治理论课话语创新研究【摘要】高校思想政治理论课是高校思想政治工作的主渠道,承担着立德树人的重要使命,创新是充分发挥其作用的内在要求。教学话语是高校思想政治理论课建设的关键要素,承载着主流意识形态教育的功能,支撑思想政治教育的有效性,关涉青年学子的价值认同。话语问题是影响高校思想政治理论课教学实效的重要因素之一,因此,话语改革在高校思想政治理论教学的过程中是必不可少的部分。为了解决目
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