基于InternetIntranet的会计模拟实验系统设计.pdf

第四届会计与财务问题国际研讨会——会计教育改革与发展2004年10月22日-24日

基于Internet/Intranet的会计模拟实验系统设计研究

王河流1方水明2肖虹3

（1.集美大学工商管理学院会计系，福建厦门361021；2.集美大学工商管理学院会计系，福建厦门3610213.厦
门大学管理学院会计系，福建厦门361005）

【摘要】本文着重研究基于Internet/Intranet的会计模拟实验系统的设计与管理。首先阐述了基于
Internet/Intranet的会计模拟实验系统的含义；接着指出了现存会计实验的存在的局限性；在此基础上，建立了
基于Internet/Intranet的会计模拟实验系统的体系结构，它包括原始凭证模拟填制系统、会计专项实验系统、
毕业前综合会计实验系统、会计软件设计与编程系统、实验结果评判系统、实验资源数据库服务系统、模拟实验
管理系统七个子系统；最后，分别介绍了各子系统的功能。

【关键词】会计实验；会计模拟实验系统；基于Internet/Intranet的会计模拟实验系统；系统设计

会计实验是为高等财经院校会计、审计、会计电算化等相关专业所开设的一门实践性很强的
教学环节。它有利于加强理论联系实际，锻炼学生的实际操作技能和综合分析能力，是通向会计
实务工作的桥梁。随着计算机技术与网络技术的发展，会计电算化由单机系统发展到网络系统，
会计实验也开始由手工转向电算化，由单机实验转向网上实验。因此，研究如何进行基于
Internet/Intranet的会计模拟实验系统的设计与管理成为目前会计实验教学所面临的一个非常
重要的问题。

一、基于Internet/Intranet的会计模拟实验系统的含义

1．会计电算化实验

会计电算化课程是为高等财经院校会计、审计、会计电算化等相关专业所开设的一门主干课
程，有着学科交叉渗透、理论结合应用、实践性强的显著特点。会计电算化实验是为了使学生能
学好会计电算化课程，系统、全面、准确、熟练的掌握会计电算化理论知识和操作技术而开设的
上机实验课，是会计电算化教学不可或缺的重要环节。会计电算化课程从上机内容上来讲，大体
上分为两类：一类是各种商品化会计软件的操作训练；另一类是用计算机高级程序设计语言进行
会计软件编程。

随着电子商务的广泛应用、学科的交叉渗透、管理思想的创新及管理模式的变革，企业的所
有资源包括三大流：物流、资金流和信息流全面集成，会计电算化的内容扩充、功能扩大，开始
与企业其它系统如供应链管理、生产制造、客户关系管理、人力资源等进行整合，发展到ERP(企
业资源计划)。会计电算化教学而不在是单纯地局限于财务系统，应该包括ERP的所有模块。同样、
会计电算化实验也应改包括对ERP所有功能的实验。

2．会计实验电算化

会计实验可分为专项会计实验和毕业前的综合会计实验。前者主要是针对会计教学中的某门
理论课程的整体或局部所开设的实验。例如，基础会计的实验，其主要是帮助学生熟悉和掌握各
种会计凭证、报表的格式和应用，帮助学生理解和掌握会计基本原理、操作程序、记账规则、记
账方法等。后者是在学生学完《基础会计》、《中级财务会计》、《成本会计》、《会计电算化》、《财

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务管理》、《高级财务会计》等专业课程之后所开设的实验课，以适应市场对会计专业人才的要求，
加强理论联系实际，锻炼学生实际操作技能和综合分析能力，帮助学生系统的掌握从填制会计凭
证到编制、分析会计报表的全面会计核算程序，帮助学生比较全面的掌握我国现代企、事业单位
会计制度和会计实务。对于这两种实验，以前都是通过手工完成，随着会计电算化普及，现在主
要由学生上机运用会计软件来完成。所以，会计实验电算化是指由学生上机运用会计软件来完成
在手工会计实验下所必须完成的全部会计核算过程。由上文的分析可知，会计实验电算化也应该
包括对ERP的所有功能的实验。

3．基于Internet/Intranet的会计模拟实验系统的含义

通过以上分析可知，会计电算化实验与会计实验电算化不同点是前者是针对会计电算化课程
而开设的实验课，目的在于帮助学生学习与掌握会计电算化理论知识和基本技术，包括如何编写
会计软件与如何使用商品化会计软件两部分；后者是指根据大量具有经济意义的企业业务数据与
资料，运用已掌握好的会计软件来完成对财务、供应链管理、生产制造、客户关系管理、人力资
源等的实验。共同点都是以计算机技术为依托，此外，会计实验电算化实质上是在对实验用原始
资料进行电算化处理，它与会计电算化实验中对商品化会计软件的实验具有异途同归之功效。

在进行会计模拟实验系统设计与管理时，既要考