物质的输入和输出 物质跨膜运输的实例.docx
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物质的输入和输出 物质跨膜运输的实例.docx
第四章物质的输入和输出第1节物质跨膜运输的实例学习目标1.理解植物细胞质壁分离与复原的原理。2.学会观察植物细胞的质壁分离和复原。3.举例说出细胞膜是选择透过性膜。核心概念浓度差半透膜原生质层伸缩性一、细胞的吸水和失水1.原理细胞吸水和失水的原理是__渗透____作用,该作用发生须具备两个条件:2.动物细胞的吸水和失水(1)条件①动物细胞可以构成一个渗透装置,其中细胞膜相当于__半透膜____。②细胞膜两侧存在__浓度差____。(2)吸水与失水①当外界溶液浓度小于细胞质浓度时,细胞__吸水膨胀____;
细胞的物质输入和输出物质跨膜运输的实例.ppt
1.渗透作用进行时,蔗糖分子和半透膜两侧的水分子是否都通过半透膜?2.半透膜两侧水分子的通过数量一样吗?3.漏斗的液面会无限上升吗?4.如果用一纱布代替半透膜,结果会怎样?原因?5.如果烧杯中不是清水,而是同样浓度的蔗糖溶液,结果又会怎样?“水往高处流”人的红细胞提出问题分析结果、得出结论:与生活的联系细胞膜类比学习提出问题实验、分析植物细胞吸水和失水现象与原因现象试剂质壁分离产生的条件:与生活联系课后探究1.细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的。1.家庭养花,如果施肥过多,会引起花卉萎蔫,
细胞的物质输入和输出物质跨膜运输的实例.ppt
1.渗透作用进行时,蔗糖分子和半透膜两侧的水分子是否都通过半透膜?2.半透膜两侧水分子的通过数量一样吗?3.漏斗的液面会无限上升吗?4.如果用一纱布代替半透膜,结果会怎样?原因?5.如果烧杯中不是清水,而是同样浓度的蔗糖溶液,结果又会怎样?“水往高处流”人的红细胞提出问题分析结果、得出结论:与生活的联系细胞膜类比学习提出问题实验、分析植物细胞吸水和失水现象与原因现象试剂质壁分离产生的条件:与生活联系课后探究1.细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的。1.家庭养花,如果施肥过多,会引起花卉萎蔫,
细胞的物质输入输出物质跨膜运输的实例.pptx
会计学渗透(shèntòu)作用二.细胞(xìbāo)的吸水和失水(二)植物(zhíwù)细胞外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞质壁分离外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞质壁分离复原(fùyuán)外界溶液浓度=细胞液浓度时,水分进出细胞处于动态平衡探究(tànjiū)实验:实验(shíyàn)步骤1.实验结果(jiēguǒ)与你与预期相吻合吗?它是否支持你所作出的假设?如果有的结果(jiēguǒ)与预期有所不同,你认为应当作怎样的解释?质壁分离产生的条件(tiáojiàn):(1)具有大液泡(2)具有细胞壁
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会计学渗透作用二.细胞的吸水和失水(二)植物细胞外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞质壁分离外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞质壁分离复原外界溶液浓度=细胞液浓度时,水分进出细胞处于动态平衡探究实验:实验步骤1.实验结果与你与预期相吻合吗?它是否支持你所作出的假设?如果有的结果与预期有所不同,你认为应当作怎样的解释?质壁分离产生的条件:(1)具有大液泡(2)具有细胞壁物质跨膜运输的其他实例1.细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的。2.对矿质元素的吸收有些是逆相对含量梯度——主动运输比较几组概念扩散