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2018年河南省洛阳市高考数学一模试卷(文科) 一、选择题:{本大题共12小题.每小题5分,共60分,在每个小题给出的四个选项中,只有项是符合题目要求的) 1.(5分)已知集合A={x|2x﹣1<1},B={y|y=},则A∩B=() A.[﹣1,0) B.[﹣1,1) C.[0,1] D.[O,1) 2.(5分)复数(1+i)3(i是虚数单位)化简的结果是() A.﹣8 B.8 C.﹣8i D.8i 3.(5分)为了规定学校办学,省电教育厅督察组对某所高中进行了抽样调查,抽查到班级一共有52名学生,现将该班学生随机编号,用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知7号,33号,46号同学在样本中,那么样本中还有一位同学的编号应是() A.13 B.19 C.20 D.52 4.(5分)已知等比数列{an},a2=,a5=,则数列{log2an}的前10项之和是() A.45 B.﹣35 C.55 D.﹣55 5.(5分)若x>m是x2﹣3x+2<0的必要不充分条件,则实数m的取值范围是() A.[1,+∞) B.(﹣∞,2] C.(﹣∞,1] D.[2,+∞) 6.(5分)阅读如图所示的程序框图,若输入a=,则输出的k值是() A.9 B.10 C.11 D.12 7.(5分)一个几何体的侧视图如图所示,若该几何体的体积为,则它的正视图为() A. B. C. D. 8.(5分)函数f(x)=eln|x|﹣2sinx的图象大致是() A. B. C. D. 9.(5分)若函数f(x)=的最小值为f(0),则实数a的取值范围() A.[﹣1,2] B.[﹣1,0] C.[1,2] D.[0,2] 10.(5分)已知x,y满足约束条件,目标函数z=2x﹣3y的最大值是2,则实数a=() A. B.1 C. D.4 11.(5分)在封闭的直三棱柱ABC﹣A1B1C1内有一个体积为V的球,若AB⊥BC,AB=6,BC=8,AA1=3,则V的最大值是() A.4π B. C.6π D. 12.(5分)定义在R上的函数f(x)的导函数为f'(x),f(0)=0若对任意x∈R,都有f(x)>f'(x)+1,则使得f(x)+ex<1成立的x的取值范围为() A.(0,+∞) B.(﹣∞,0) C.(﹣1,+∞) D.(﹣∞,1) 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20 13.(5分)若实数a,b满足+=,则ab的最小值为. 14.(5分)如图所示,已知点G是△ABC的重心,过点G作直线与AC两边分别交于M,N两点,且=x,=y,则x+2y的最小值为. 15.(5分)双曲线C:﹣=1(a>0,b>0)的左焦点为F,若F关于直线+y=0的对称点A是双曲线C上的点,则双曲线C的离心率为. 16.(5分)已知函数f(x)=x﹣(a+1)lnx﹣(a∈R,且a<1),g(x)=x2+ex﹣xex,若存在x1∈[e,e2],使得对任意x2∈[﹣2,0],f(x1)<g(x2)恒成立,则a的取值范围是. 三、解答题:共5小题,总计70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(12分)△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a,b,c依次成等差数列. (1)若向量=(3,sinB)与=(2,sinC)共线,求cosA的值; (2)若ac=8,求△ABC的面积S的最大值. 18.(12分)某省2016年高中数学学业水平测试的原始成绩采用百分制,发布某省2016年高中数学学业水平测试的原始成绩采用百分制,发布成绩使用等级制.各等级划分标准为:85分及以上,记为A等;分数在[70,85)内,记为B等;分数在[60,70)内,记为C等;60分以下,记为D等.同时认定A,B,C为合格,D为不合格.已知甲、乙两所学校学生的原始成绩均分布在[50,100]内,为了比较两校学生的成绩,分别抽取50名学生的原始成绩作为样本进行统计.按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]的分组作出甲校的样本频率分布直方图如图1所示,乙校的样本中等级为C,D的所有数据的茎叶图如图2所示. (1)求图2中x的值,并根据样本数据比较甲乙两校的合格率; (2)在乙校的样本中,从成绩等级为C,D的学生中随机抽取两名学生进行调研,求抽出的两名学生中至少有一名学生成绩等级为D的概率. 19.(12分)在如图所示的几何体中,面CDEF为正方形,面ABCD为等腰梯形,AB∥CD,,AB=2BC=2,AC⊥FB. (Ⅰ)求证:AC⊥平面FBC; (Ⅱ)求四面体FBCD的体积; (Ⅲ)线段AC上是否存在点M,使EA∥平面FDM?证明你的结论. 20.(12分)已知点M,N分别是椭圆的左右顶点