数据库设计与应用实验指导书.docx

中国矿业大学

《数据库设计与应用》实验指导书

（工业工程专业试用）

矿业工程学院
工业工程系

目录
实验一ACCESS数据库的创建和操纵 1
实验二熟悉SQLServer2000系统环境及基本操作 4
实验三数据库访问程序的编制 8
附件1ACCESS软件内容介绍 9
附件2ADO数据访问原理 17
附件3数据库应用程序示例21
附件4实验报告封面格式 33

实验一ACCESS数据库的创建和操纵
1．实验目的
（1）了解具体DBMS的功能和作用。（2）掌握ACCESS数据库管理系统的基本操作。（3）掌握用ACCESS设计数据库的过程和步骤。
2．实验任务
（1）研究ACCESS的罗斯文（Northwind）示例数据库及其结构。
如果安装在C盘，则打开路径为：C：\Programfiles\Microsoftoffice\Office11\samples
（2）完成简化的学籍系统数据库的设计。创建学生信息表、课程表、教师信息表、开课表、成绩表。
要求：
①属性名用相应字拼音第一字母（如表中所示），为了方便记忆，在标题部分标注中文意思；
②确定并创建各个表的主键；
③确定并设定各个表中属性的约束条件；
④确定并创建表之间的关联。
各表结构如下：（数据库名称统一为：xueji）
表格SEQ表格\*ARABIC1学生信息表（表名Student）
学号姓名年龄民族政治
面貌所在
学院所在
系入学
日期籍贯家庭
所在地XHXMNLMZZZMMSZXYSZXRXRQJGJTSZD表格SEQ表格\*ARABIC2教师信息表（表名Teacher）
职工
号姓名出生日期民族政治
面貌职称最高
学历所在
学院所在
系参加工
作日期籍贯ZGHXMCSRQMZZZMMZCZGXLSZXYSZXGZRQJG表格SEQ表格\*ARABIC3课程表（表名Course）
课程编号课程名教材教材出版社先修课编号KCBHKCMJCJCCBSXXKBH表格SEQ表格\*ARABIC4开课表（表名TC）
课程编号职工号课程说明KCBHZGHKCSM表格SEQ表格\*ARABIC5成绩表（表名SC）
课程编号学号成绩KCBHXHCJ（3）向创建的表中添加某些实例记录能够完成以下相应的查询要求。
（4）用SQL语句创建基于上述表格的下列查询（Query）。
注：
①上机前完成以下SQL语句的编写，上机时进行调试。
②在书写SQL语句时注意相应属性的数据类型，字符常量用英文单引起括起来。
③认真体会每个查询，注意保存结果，以便编制实验报告。
查询全体学生的学号与姓名；
查询全体学生的基本情况；
查询全体学生的姓名及其出生年份；
查询选修过课程的学生的学号；
查询计算机系全体学生的名单；
查询考试成绩有不及格的学生的学号；
查询年龄在19至21岁之间的学生姓名、系别和年龄；
查询年龄不在20至23岁之间的学生姓名、系别和年龄；
查询信息系、数学系和计算机系学生的姓名和性别；
查询不是信息系、数学系和计算机系学生的姓名和性别；
查询所有姓刘的学生的姓名、学号和性别；
查询“欧阳”且全名为3个汉字的学生的姓名；
查询名字中第二个字为“忠”字的学生姓名和学号；
查询不姓刘的学生姓名；
查询所有有成绩的学生学号和课程号；
查询计算机系年龄在19岁以下的学生姓名；
查询全体学生情况，要求查询结果按所在系升序排列，对同一系中的学生按年龄降序排列；
查询学生总人数；
查询选修了课程的学生人数；
查询学习“数据库”课程的学生最高分数；
查询各个课程号与相应的选课人数；
查询每个学生及其选修课程的情况；
查询每一门课的间接先修课（即先修课的先修课）
查询选修了“数据库”课程且成绩在90分以上的所有学生；
查询与“刘晨”在同一个系学习的学生姓名及所在系
查询选修了课程名为“管理信息系统”的学生学号和姓名；
查询其他系中比工业工程系任一学生年龄小的学生名单；
查询所有未选修“可靠性”课程的学生姓名；
查询计算机系的学生与年龄不大于19岁的学生的交集。
（5）按要求编制实验报告
报告要求：
对任务（2）中设计的各个表注明其各个属性的约束；用关系图表示出各个表的关联，并加以说明；
对任务（3）在报告中列出添加相应实例的各个表，要求每个表中的元组数目不能低于8行，但也不超过15个；
对任务（4）在报告中写出SQL查询语句。
实验报告封面格式见附件4所示。

建议：有条件的同学可以试着在SQLServer中完成相应的操作。

实验二熟悉SQLServer2000系统环境及基本操作
1．实验目的
（1）掌握SQLServer2000企业管理器，创建相应的数据库、基本表、视图、约束和索引的创建