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2017——2018学年第一学期期末质量检测试题 生物八年级 一、选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确答案的字母写在括号内,每题2分,共50分)。 1、下列描述与腔肠动物不符的是()。 A、身体辐射对称;B、体表有刺细胞; C、有口有肛门;D、大多生活在海水中。 2、下列特点与动物寄生生活无关的是()。 A、消化管结构简单;B、生殖器官发达; C、没有专门的运动器官;D、身体呈圆柱形。 3、软体动物是动物界的第二大类群,下列动物都是软体动物的是()。 A、河蚌、乌贼、蜗牛;B、文蛤、扁贝、水蛭; C、河蚌、虾、鲍鱼;D、蜗牛、牡蛎、海蜇。 4下列关于动物生活环境及获取食物的方式的叙述中,正确的是()。 A、腔肠动物生活在 水中,利用刺细胞帮助捕获猎物; B、寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存; C、软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒; D、节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物。 5、蛔虫的消化器官不同于水螅的特点是()。 A、有口有肛门 B、有口无肛门 C、无口有肛门 D、无口无肛门 6、下列关于蚯蚓的说法,不正确的是()。 A、身体由许多相似的体节构成;B、环带靠近身体的后端; C、靠湿润的体壁进行气体交换;D、靠肌肉和刚毛的配合完成运动。 7、下列关于两栖动物和爬行动物的叙述,正确的是()。 A、既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物; B、两栖动物的生殖和发育摆脱了对水的依赖; C、蜥蜴的卵较大,卵内养料较多并含有一定的水分; D、龟用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸,所以气体交换能力强。 8、下列特点与鸟类飞行生活无关的是()。 A、身体呈流线形,可减少飞行时的阻力; B、骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空; C、有气囊辅助肺呼吸,心跳频率快; D、有坚硬的角质喙来啄取食物,没有牙齿。 9、下列有关哺乳动物的骨骼与肌肉的关系的叙述,错误的是()。 A、总有两组作用相反的肌肉与骨相连; B、肌肉通过两端的肌腱附着在一块骨的两端; C、肌肉由中间的肌腹和两端的肌腱组成,肌腱与骨相连; D、举重运动员举重时,肱二头肌和肱三头肌都收缩。 10、下列关于动物行为的说法不正确的是()。 A、动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化; B、蜘蛛结网和孔雀开屏都是先天性行为; C、动物的学习行为一旦形成,就不会改变; D、蜜蜂是具有社会行为的动物,它们群体内有一定的组织,成员分工明确。 11、动物可以从外界摄取食物,并通过呼吸作用将其分解。这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用?() A、维持生态平衡;B、促进物质循环;C、帮助植物传粉;D、传播植物种子。 12、在下列哪种环境中,霉菌最容易生长?()。 A、干燥的皮鞋;B、煮沸但密封的牛肉汁; C、潮湿的粮食堆;D、潮湿的沙土地。 13、下列关于细菌和真菌的说法,不正确的是()。 A、细菌都是单细胞的,真菌都是多细胞的; B、细菌快速繁殖和形成芽孢的特性,使它们几乎无处不在; C、青霉的菌丝分为直立菌丝和营养菌丝两种; D、真菌、动物和植物都是真核生物。 14、培养细菌和真菌的一般方法的正确步骤是()。 ①将配制好的培养基进行高温灭菌冷却;②把接种后的培养皿放在恒温箱中培养③配制含有营养物质的培养基;④将少量细菌或真菌转移到培养基上进行接种。 A、③②①④ B、③①④② C、④①②③ D、③①②④ 15、地衣是()共生在一起而形成的。 A、细菌和藻类; B、真菌和蕨类; C、真菌和藻类; D、细菌和蕨类。 16、下列是人类对细菌和真菌的利用,不合理的是()。 A、利用酵母菌能把有机物分解产生酒精和二氧化碳来做馒头; B、在没有氧气的环境下,甲烷菌分解有机物产生甲烷做燃料; C、利用有些细菌生产抗生素来治疗疾病; D、保存食物时要把食物中的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖。 17、2009年至今,甲型H1N1流感在全球许多国家蔓延,给人们的生活带来了很多不便。下列关于其病原体——甲型H1N1流感病毒的描述,不正确的()。 A、个体微小,结构简单,只能用高倍显微镜观察; B、病毒不能独立生活,如果离开了寄生的活细胞,通常会变成结晶体; C、病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的; D、病毒是靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。 18、寄生在细菌细胞内的病毒又叫()。 A、动物病毒; B、植物病毒;C、噬菌体; D、腺病毒。 19、小明同学将鲫鱼、蛇、鹤、猴、螳螂五种动物进行分类,你认为下列分类方法不合理的是()。 A、按体内有无脊柱分为鲫鱼、蛇、鹤、猴和螳螂两类; B、按体温是否恒定分为鹤、猴和鲫鱼、蛇