九年级物理上册 132 电路连接的基本方式导学案2无答案 苏科版.docx
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九年级物理上册 132 电路连接的基本方式导学案2无答案 苏科版.docx
二、电路连接的基本方式(第2课时)【学习目标】1.知道电路两种基本的连接方式,会画简单的串、并联电路。2.能连接简单的电路并能判断出电路的连接方式和探究出串、并联电路的特点。3.在连接电路和排除故障的过程中,培养学生的创新精神,并让学生体会成功的喜悦。【课堂重点】〖学习过程〗例1:画出相应的电路图与实物图.a.根据实物图画出对应电路图。b.根据电路图连接对应实物图。例2.如图所示电路,如果要使Ll亮,L2不亮,应将开关闭合;如果要使Ll不亮L2亮,则应将开关闭合;若要两灯都亮,则应将开关闭合。〖要点归纳〗
九年级物理上册 132 电路连接的基本方式导学案1无答案 苏科版.docx
二、电路连接的基本方式(第1课时)【学习目标】1.通过实验,了解电路连接的基本方式;2.通过探究,知道串联电路和并联电路的基本特点;3.了解串联电路和并联电路在生活中的应用。【课堂重点】〖学习过程〗预习中,你有哪些方法可以使两个小灯泡都亮起来?展示你画出的电路图。你能说出它们的连接特点吗?___________________________________叫串联。2.开关在串联电路中的作用请断开开关,将两灯连接成串联电路,把开关分别接入图中A、B、C三个位置,注意观察闭合开关前后的现象。将你观察到的现象
九年级物理上册132《电路连接的基本方式》学案(无答案)苏科版.doc
§13.2电路连接的基本方式【学习目标】1.知道电路有串联和并联两种基本的连接方式.2.会连接简单的串联和并联电路.3.通过实验探究,了解串联、并联电路的基本特点.【学习过程】一、新课引入二、新课教学一、怎样使两个小电灯亮起来二、探究在串联电路和并联电路中用电器能否独立工作(1)在串联电路中,把其中一个小电灯拧下来再装上,观察到什么现象?(2)在并联电路中,把其中一个小电灯拧下来再装上,观察到什么现象?三、探究在串联电路和并联电路中开关的作用与位置的关系(1)将两灯连成串联电路,把开关分别接入不同的位置,
132电路连接的基本方式苏科版.pptx
二、电路连接的基本方式想一想:你能设计出让两只小灯泡都发光的电路吗?试一试,有几种方式?试一试:请将你设计的电路连接方式画出来,并尝试画出电路图。把用电器逐个顺次连接起来的电路叫串联电路。并联电路中,电源两极到分支点间的电路叫干路,分支点之间的电路叫支路。想一想:串联电路中,取下一只正在发光的灯泡,另一只灯_____,说明串联电路中各用电器的工作_________.问题2:如果改变开关在电路中的位置,它的控制作用会改变吗?(1)如果改变开关在串联电路中的位置,它的控制作用相同吗?将两灯连成串联电路,把开关
苏科版《132电路连接的基本方式》.ppt
苏科版新教材同步教学课件知识回顾你会连接电路让两个灯泡同时发光么?比一比并联:把用电器并列地连接起来。2、如果在上面串联电路中再串联一灯泡,在并联电路中再并联一灯泡,会看到什么现象?串联电路中,任意一个用电器断开,其它用电器______工作;串联电路中的电流路径2、如果在上面串联电路中再串联一灯泡,在并联电路中再并联一灯泡,会看到什么现象?并联电路中,任意一个用电器断开,其它用电器___工作;并联电路中的电流路径试试看1.开关在并联电路中的作用:请断开开关,将两灯连成并联电路,把开关S分别接入图中A、B两