山东省省级规范化学校评估标准与实施细则(试行)(义务教育段学校).doc
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山东省省级规范化学校评估标准与实施细则(试行)(义务教育段学校).doc
山东省省级规范化学校评估标准与实施细则(试行)二、义务教育段学校一级指标二级指标评估要点分值评分办法得分自评复评A1办学条件400分A1办学条件400分B1学校规划70分C1、校园选址、布局符合《标准》要求,各功能区划科学、合理、分明。10校园选址、布局不合理酌扣2-5分。C2、学校规模适宜,完全小学规模为12-36班,班额不超过45人,低年级学生就近入学,独立设置的初级中学规模为18-30班,班额不超过50人,九年一贯制学校的规模为18-36班;班额小学不超过45人,初中不超过50人。20规模和班额各占
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山东省省级规范化学校评估标准与实施细则试行义务教育段学校.doc
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