吉林省榆树市榆树一中2024年高一上学期期中生物全真模拟试卷解析版.docx

吉林省榆树市榆树一中2024年高一上学期期中生物全真模拟试卷解析版

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图是植物细胞部分结构的生物膜示意图，下列说法不正确的是（）
A．①所在的细胞结构与植物光合作用有关 B．②所在的细胞结构中不可能含有色素
C．③的内膜向内折叠可以增大酶的附着位点 D．④的外膜可以与内质网膜直接相连
2、下列不属于固醇的功能的是（）
A．构成细胞膜的成分 B．可以调节生命活动
C．促进肠道吸收钙和磷 D．生物的主要能源物质
3、下列有关细胞坏死与癌变的说法，正确的是（）
A．细胞坏死受基因控制，细胞癌变不受基因控制
B．细胞坏死，代谢停止；细胞癌变，代谢增强
C．细胞坏死，膜通透性降低；细胞癌变，膜粘着性增强
D．细胞坏死，细胞周期变短；细胞癌变，细胞周期延长
4、下列有关糖类的叙述，错误的是
A．组成蔗糖、纤维素、糖原的单体都是葡萄糖
B．葡萄糖、核糖、脱氧核糖普遍存在动植物细胞中
C．对人来说，蔗糖可以口服但不能静脉注射
D．并不是所有的糖类都可以作为能源物质
5、下列有关线粒体的描述中，不正确的是（）
A．线粒体具有内外两层膜，内膜折叠成嵴，使内膜的表面积大大增加
B．线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶
C．线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与
D．细胞产生CO2的部位一定是线粒体
6、食品保鲜必须保持食品的质鲜、色鲜，保持原有的风味。目前，人们常采用保鲜膜来保存食品，其原理是()
A．膜内食品与空气隔绝，阻止呼吸作用，有机物不再分解
B．使用保鲜膜可降低蔬菜、水果的呼吸作用，减少有机物的分解
C．保鲜膜具有杀菌作用，使蔬菜、水果不会腐烂
D．上述说法都对
7、细胞内组成DNA的五碳糖是（）
A．核糖B．脱氧核糖C．葡萄糖D．麦芽糖
8、已知某种酶是由419个氨基酸组成的蛋白质。科学家利用生物技术做出了5种不同长度的该酶的片段，并分别测定其活性，如图所示。由此分析决定该酶具有活性的精确片段是（）

A．第1号氨基酸到第43号氨基酸
B．第44号氨基酸到第85号氨基酸
C．第196号氨基酸到第419号氨基酸
D．第197号氨基酸到第302号氨基酸
9、番茄幼苗在缺镁培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用的强度下降的原因是
A．光反应强度升高，暗反应强度降低 B．光反应强度降低，暗反应强度降低
C．光反应强度不变，暗反应强度降低 D．光反应强度降低，暗反应强度不变
10、在有氧呼吸过程中，产生ATP最多的阶段是
A．第一阶段 B．第二阶段
C．第三阶段 D．第一、二、三阶段
二、非选择题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、地下黑作坊用病死猪肉腌制的腊肉往往含有大量的细菌,可利用“荧光素——荧光素酶生物发光法”对市场中腊肉含细菌多少进行检测:①将腊肉研磨后离心处理,取一定量上清液放入分光光度计(测定发光强度的仪器)反应室内,加入适量的荧光素和荧光素酶,在适宜条件下进行反应;②记录发光强度并计算ATP含量;③测算出细菌数量。分析并回答下列问题:荧光素接受____提供的能量后就被激活,在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光。根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的含量,原因是发光强度与ATP含量成____________(正比/反比);根据ATP含量进而测算出细菌数量的依据是:每个细菌细胞中ATP含量__________。“荧光素——荧光素酶生物发光法”中涉及的能量转换是_________;生物细胞中ATP的水解一般与________(吸能反应或放能反应)相联系。研究人员用不同条件处理荧光素酶后,测定酶浓度与发光强度如图所示。

其中高浓度盐溶液经稀释后酶活性可以恢复,高温和Hg2+处理后酶活性不可恢复。若要节省荧光素酶的用量,可以使用____处理;Hg2+处理后酶活性降低可能是因为______________________________。
12、下图是光合作用过程的图解，据图回答下列问题：
图中①表示________，②表示_________，⑤表示___________。图中D表示光合作用过程中的___________阶段，其中生成的ATP所含化学能来自__________，此反应必需在有_________条件下进行。图中E表示光合作用过程中的_______阶段，此过程在叶绿体的_________中进行。图中C代表________过程，此过程需要光反应产生的________和______提供能量。若将正常进行光合作用的植物突然停止光照，但CO2供应充分，则C3的含量将________。
13、回答有关人体细胞结构与生理功能的问题。图1为人体细胞的亚显微结构模式图，图2为人体细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜膜面积的变化图。
图1中“9”的名称是_