【小学中学教育精选】语文版《永久的悔》同步练习.doc
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【小学中学教育精选】语文版《永久的悔》同步练习.doc
《永久的悔》教案一、给加粗的词语注音后悔俯拾皆是简陋唾手可得立锥之地孤苦伶仃无缘够呛模糊轮廓懵懵懂懂寄人篱下耕耘白面馍馍二、给多音字注音、组词结()_____咽()_____尽()_____()_____()_____()_____模()_____难()_____哽()_____()_____()_____()_____好()_____长()_____圈()_____()_____()_____()_____三、合全文,谈谈你对下列几句话中加粗词语的理解1。这个五里路,就是我母亲毕生所走过的最长的距离。答
语文版《永久的悔》.docx
语文版《永久的悔》(语文版)《永久的悔》(语文版)《永久的悔》1点击浏览该文件(语文版)《永久的悔》2教学目标知识与能力1.学习掌握本文真实自然的描写方式,感受本文朴实语言中所含的复杂感情。2.准确认读课文中疑难字词,并掌握它们的意思。过程与方法本文的教学主要从找出文章线索人手,然后围绕这个线索按照段落顺序逐步讲解,所运用的方法主要有问题法、讨论法、教师范读、演讲法等。情感态度价值观引导学生体会父母、长辈对自己的爱,使其懂得审视自己的行为,珍惜亲情,探寻与父母、长辈相处的最佳方式。教学重、难点及教学突破重
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永久的悔练习.doc
永久的悔【同步达纲练习】一、给加粗的词语注音后悔俯拾皆是简陋唾手可得立锥之地孤苦伶仃无缘够呛模糊轮廓懵懵懂懂寄人篱下耕耘白面馍馍二、给多音字注音、组词结()_____咽()_____尽()_____()_____()_____()_____模()_____难()_____哽()_____()_____()_____()_____好()_____长()_____圈()_____()_____()_____()_____三、合全文,谈谈你对下列几句话中加粗词语的理解1。这个五里路,就是我母亲毕生所走过的最长的
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永久的悔【同步达纲练习】一、给加粗的词语注音后悔俯拾皆是简陋唾手可得立锥之地孤苦伶仃无缘够呛模糊轮廓懵懵懂懂寄人篱下耕耘白面馍馍二、给多音字注音、组词结()_____咽()_____尽()_____()_____()_____()_____模()_____难()_____哽()_____()_____()_____()_____好()_____长()_____圈()_____()_____()_____()_____三、合全文,谈谈你对下列几句话中加粗词语的理解1。这个五里路,就是我母亲毕生所走过的最长的