【小学中学教育精选】苏教版初一语文上册第一单元练习题有答案.doc

第一单元·单元验收
第一部分积累运用（共28分）

一、根据拼音写汉字。（4分）
半明半mèi（）wéi（）幕真dì（）tuān（）急
二、默写。（8分）
1．________________，江春入旧年。
2．山光悦鸟性，________________。
3．________________，自将磨洗认前朝。
4．门前流水尚能西，________________。
5．________________，谁道人生无再少？
6．________________，铜雀春深锁二乔。
7．________________，禅房花木深。
8．________________，风正一帆悬。
三、运用。
下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用），对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。

深圳南方公司，在改革开放形势的推动下，为了俱集人才，促进企业发展，今天招聘大学毕业生时，力求避免对来深圳南方公司应聘的人以是否名牌大学毕业而选择录用的先入为主的弊端，对应聘者着重考核其综合素质和实际能力，而是不再问毕业的学校。他们认为，任何一个一流企业，如果不注重选拔人才、注入新鲜血液，如果仅凭是否名牌大学毕业来决定录用的话，必将很难广纳人才促进发展。
四、设计活动方案。（6分）
如果让你组织一个“我爱文学”综合实践活动，你准备怎样使活动开展得生动活泼又富有成效？请在下面写出你的设计方案。
五、探究。（4分）
综合下面有关资料，从中你能得出什么结论？用简要的语言写出你探究的结果。
①1949年，我国人口为5．4亿，到2000年则增长为12．95亿。我国人口约占世界人口的20％。
②我国人均耕地面积很少，只占世界人均耕地面积的1／3左右，我国是一个严重缺水的国家，水资源人均占有量很低。
③人在一生中，需要各种各样的资源，如水、空气、土地、动植物资源、能源等。人们为了获取这些资源，毁林开荒、开垦草原、围湖造田，结果造成水土流失和气候失调，洪水、干旱等自然灾害频繁发生。
④黄土高原原来有茫茫的林海和无边的草原，非常适合人类居住；如今黄土高原的许多地方变成了沟壑纵横的荒山秃岭。
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第二部分阅读分析（共42分）

一、阅读《为你打开一扇门》中的有关语段，完成1～3题。（共9分）
①文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。②一个民族的文学，是这个民族的历史。③一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。④优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。⑤阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有裨益的事情。⑥文学作品对人的影响，是潜移默化的。⑦阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。⑧大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的感情。⑨如果对文学一无所知，而想成为一个有文化有修养的现代文明人，那是不可想像的。⑩有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。这并不是危言耸听。亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。这已经成为很多人的共识。
1．选文前4句话，作者从两个方面阐明了文学的内涵，试做简要概括。（每条不超过8个字）（2分）
①□□□□□□□□②□□□□□□□□
2．仔细阅读选文⑤～句，简要概括阅读优秀的文学作品所具有的三个方面的意义。（每条不超过4个字）（3分）
①□□□□②□□□□③□□□□
3．纵观全文，简述“高智商的野蛮人”具体指的是什么样的人。（4分）
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二、阅读《“诺曼底”号遇难记》中的有关语段，完成1～5题。（共11分）
20分钟到了，轮船沉没了。
船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。
哈尔威船长，他屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
哈尔威船长的生命就这样结束了。
在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提