小班户外游戏计划 幼儿园户外游戏计划.docx

小班户外游戏计划幼儿园户外游戏计划新的学期开始了小班如何制定户外游戏计划呢？下面是我收集整理的小班户外游戏计划欢迎阅读。小班户外游戏计划篇一一、指导思想：游戏是幼儿最喜爱的活动幼儿的生活即是游戏。在游戏中幼儿们的双手、头脑等全身器官都得到了解放。幼儿通过模仿成人进行各种社交活动体验成人的生活满足了成长的需要。幼儿教育家陈鹤琴提出：游戏从教育方面说是儿童的优良教师他从游戏中认识环境了解物性他从游戏中强健身体、活泼动作他从游戏中锻炼思想学习做人。游戏实是儿童的良师。针对幼儿的年龄特点及实际情况我们在游戏活动开展的过程中结合主题教育的内容、挖掘其潜在的教育功能从而培养幼儿探索、创新精神和实践能力。二、情况分析：我班幼儿已经有一年多的游戏经验但在游戏活动中我们却发现有很多孩子他们不太会游戏经常放慢同伴游戏的速度。较多幼儿表现出对游戏材料的好奇及摆弄上如何参与游戏、如何与游戏中的其他角色互动仍有一定难度。于是我想采用请游戏出色的幼儿带新同伴注意观察幼儿游戏如有新发现就请幼儿介绍经验的方法。如此往复孩子们的游戏能力有了明显提高。不过游戏中我们也发现有部分幼儿对某一游戏特别钟爱拒绝参与其他游戏。三、目标与措施：1、根据《纲要》精神和《新课程》理念有的放矢地加强幼儿游戏的管理努力为幼儿创设和谐、安全、愉快、宽松的游戏环境。将主题活动内容融入游戏活动中为幼儿提供动手、动脑的机会鼓励幼儿能按照自己的兴趣和能力进行活动。2、注重游戏材料与环境的丰富激发幼儿游戏的兴趣和主动性。引导幼儿尝试自己分配游戏角色并尝试运用多种方法来独立地发现问题和解决游戏中的问题。3、鼓励幼儿在游戏中使用礼貌用语进行交往互相谦让感受游戏的快乐。同时丰富幼儿的知识经验和生活印象通过游戏认识并体验人与人的关系人们的劳动态度等师生共同丰富游戏的情节充实游戏的内容。4、根据幼儿的特点及表现有针对性地进行指导给每位幼儿提供机会鼓励幼儿大胆地表现自己。了解幼儿的游戏语言、态度、情感适时地给予帮助。协助幼儿特别是能力弱的幼儿收拾、整理玩具让幼儿在动手的过程中掌握分类的知识从而使幼儿得到发展。5、重视游戏的评价引导幼儿积极参与到游戏的评价中去通过讨论培养幼儿学会分析明辨是非的能力和创造力培养幼儿独立游戏的能力。四、具体游戏安排：第二周草坪：踩脚印沙地：跳房子塑胶跑道：运球种植园地：施肥第三周草坪：老鹰捉小鸡沙地：小鸡挖洞塑胶跑道：脚尖脚跟跳种植园地：松土第四周草坪：捉影子沙地：小乌龟塑胶跑道：抛球接力种植园地：锄草第五周草坪：踩蟒蛇沙地：筛细沙制作沙雕塑胶跑道：信号灯种植园地：浇水第六周草坪：我是小司机沙地：挖战壕塑胶跑道：手背传球种植园地：观察记录第七周草坪：过小桥沙地：运沙塑胶跑道：两人三只脚种植园地：锄草第八周草坪：勇敢的侦察兵沙地：山坡和田野塑胶跑道：传红旗种植园地：松土第九周草坪：丢手帕沙地：运沙塑胶跑道：小老鼠运粮食种植园地：锄草第十周草坪：蝴蝶追追沙地：修筑城堡塑胶跑道：慢慢走种植园地：围篱笆第十一周草坪：小兔拔萝卜沙地：挖隧道塑胶跑道：听鼓声走种植园地：浇水第十二周草坪：穿树林沙地：玩沙塑胶跑道：夹包跳种植园地：捉虫第十三周草坪：投篮比赛沙地：修筑城堡塑胶跑道：大花猫和小老鼠种植园地：锄草第十四周草坪：拍皮球接力沙地：挖隧道塑胶跑道：过小岛种植园地：量量你的身高第十五周草坪：一起跳竹竿沙地：沙堆里的宝藏塑胶跑道：雨水接力赛种植园地：浇水第十六周草坪：喂小动物沙地：沙坑跳远塑胶跑道：乌龟赛跑种植园地：观察小班户外游戏计划篇二一.现状分析1.小班幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想身体不够协调。2.户外活动时候教师对幼儿有目的的体育运动组织没有很好的体现出来幼儿在无目的的玩各种玩具。3.幼儿对体育运动的兴趣很高但是随意性很强乐于参加各种带竞技性的体育活动。4.幼儿喜欢特别喜欢带有实物性的体育活动喜欢表现自己喜欢扮演各种角色。二.小班幼儿年龄特点1.学习按指令行动生活自理能力增强。2.行为明显受情绪支配。3.对他人的情感反映敏感性增强。4.动作协调性增强。5.模仿性强三.活动目标1.培养幼儿对体育运动的兴趣愉快的参加各项体育活动增强自己的体质。