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《画图表示正比例的量》习题 一、判断下面各题中的两种量是不是成正比例关系(用对、错表示)。 1.每袋面粉的质量一定,面粉的总质量和袋数。() 2.工厂每小时生产零件数一定,生产时间和生产零件总数。() 3.路程一定,速度和时间() 4.小华跳高的高度和她的身高。() 5.小刚的体重和身高。 () 6.一根绳子剪成两段,第一段的长度和第二段的长度() 二、巩固练习 购买礼品的份数与应付钱数如下表。 份数1020406080100应付钱数/元80160320480640800(1)分别写出各组应付钱数和份数的比。 (2)说明这个比值所表示的意义。 (3)表中的应付钱数和份数成正例吗?为什么? 三、订购同一种报纸和应付钱数如下表。 份数151015202530应付钱数/元0.52.55(1)你能把表格补充完整吗? (2)表中两种量是否成正比例,为什么? (3)用图形表示两种量之间的关系。 四、订阅《少年天地》的份数与总价的情况如下表。 数量/份12357总价/元1224(1)把上面的表格填写完整。 (2)根据表中数据,在下图中描出份数和总价所对应的点,再把这些点依次连起来。 (3)订阅《少年天地》的总价和份数成正比例吗?为什么? (4)从图像中可以知道,订阅4份《少年天地》需要()元;72元可以订阅()份《少年天地》。 五、下面的图像表示学校平面图的图上距离和实际距离的关系。 从图像中收集数据,先把表格填完整,再判断图上距离和实际距离是否成正比例关系。 图上距离/cm2468实际距离/cm2000六、判断下面每题中的两个量是否成正比例,并说明理由。 (1)长方形的长一定,面积和宽。() (2)减数一定,被减数和差。() (3)数量一定,单价和总价。() (4)每袋水泥质量一定,水泥袋数和总质量。() (5)正方表的周长和边长。() 七、解比例。 2.1∶14=13.5∶x∶x=∶ ∶x=3∶4x∶3.5=2∶14 12∶x=2.4∶1.6x∶=15∶ 八、表中的数据可以用下面的图像表示。 (1)图中的A点表示1小时行80千米,B点表示5小时行400千米,其他各点呢? (2)图中所描的点在一条直线上吗? (3)根据图像判断,这辆汽车2.5小时行驶多少千米?行驶440千米需要多少小时? 九、芳芳和小朋友们一起骑车去动物园玩。 下面的图像表示她骑车的路程和时间的关系。 (1)芳芳骑车行驶的路程和时间成正比例吗?为什么? (2)利用图像估计,芳芳20分钟大约行多少千米?行20千米大约用多少分钟? 十、小李师傅生产零件的情况如下。 (1)完成下表。 (2)把上表中的数据在下面的方格纸上表示出来。 (3)连接各点,你发现什么? (4)估计一下,2.5小时大约做多少个零件?5.5小时呢? (5)自己提出问题,并解答。 答案 一、1.对;2.对;3.错;4.错;5.错;6.错 二、(1)8;(2)礼品的单价; (3)成正例,(定值) 三、(1)7.5;10;12.5;15; (2)成正比例,; (3)略 四、(1)36;60;84;(2)略; (3)成正比例;;(4)48;6 五、4000;6000;8000;成正比例 六、(1)成正比例;; (2)不成正比例; (3)成正比例;; (4)成正比例;; (5)成正比例; 七、90;;;0.5;8;9; 八、(1)表示2小时行160千米;表示3小时行240千米;表示4小时行320千米;表示6小时行480千米; (2)在一条直线上;(3)200;5.5 九、(1)成正比例;;(2);60 十、(1)200;300;(2)略;(3)在一条直线上;(4)62.5;137.5; (5)10小时大约做多少个零件?250个(答案不唯一)