沪教版版九年级上册化学 基础实验1 氧气的制取与性质 同步练习题无答案.docx
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沪教版版九年级上册化学 基础实验1 氧气的制取与性质 同步练习题无答案.docx
基础实验1氧气的制取与性质一、选择题1.用向上排空气法收集氧气,检验氧气是否集满的最简便的方法是()A.看集气瓶口是否有气体冒出B.将带火星的木条伸入集气瓶中,看木条是否复燃C.将带火星的木条伸到集气瓶口,看木条是否复燃D.倒入澄清的石灰水,看是否变浑浊2.氧气的检验方法()A.通入澄清石灰水B.将燃着木条放瓶口C.看颜色、闻气味D.将带火星木条放入瓶中3.实验室制取氧气时,必须满足的条件是A.必须使用催化剂B.必须用含氧元素的物质作反应物C.必须加热D.必须用排水法收集4.下列图象表示一定质量的氯酸钾和
沪教版九年级上册化学 基础实验1 氧气的制取与性质 同步练习.docx
2019-2019学年沪教版九年级上册化学基础实验1氧气的制取与性质同步练习一、单选题1.实验室加热高锰酸钾制取氧气下列有关实验操作的分析错误的是()A.加热:直接用酒精灯的火焰对准药品所在的位置加热B.试管口略向下倾斜:防止试管壁上的水流入试管底部导致试管破裂C.气密性检查:用手握紧试管观察到水中导气管有气泡冒出说明装置不漏气D.停止加热:先把导管移出水面再熄灭酒精灯2.某同学用一定量的氯酸钾和二氧化锰混合制
沪教版九年级上册化学 基础实验1 氧气的制取与性质 同步测试.docx
沪教版九年级上册化学基础实验1氧气的制取与性质同步测试一、单选题1.实验室制取氧气时下列操作错误的是()A.导管口刚有气泡冒出时为了不浪费氧气立即收集B.加热时先预热再对着试管中药品部位集中加热C.固定试管时试管口稍向下倾斜D.固定试管时铁夹夹在离试管口1/3处.2.实验室用加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤如下:①点燃酒精灯先使试管均匀受热然后对准药品部位加热;②将药品装入试管用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管;③收集完毕将导管从水槽
沪教版版九年级上册化学 第二章基础实验1 氧气的制取与性质 同步练习题(无答案).doc
基础实验1氧气的制取与性质一、选择题1.用向上排空气法收集氧气检验氧气是否集满的最简便的方法是()A.看集气瓶口是否有气体冒出B.将带火星的木条伸入集气瓶中看木条是否复燃C.将带火星的木条伸到集气瓶口看木条是否复燃D.倒入澄清的石灰水看是否变浑浊2.氧气的检验方法()A.通入澄清石灰水B.将燃着木条放瓶口C.看颜色、闻气味D.将带火星木条放入瓶中3.实验室制取氧气时必
沪教版九年级化学上册24基础实验1氧气的制取与性质质量检测练习题无答案.docx
2.4“基础实验1——氧气的制取与性质”质量检测练习题一、选择题1.下列化学实验的基本操作,正确的是()A.稀释浓硫酸B.读取液体体积C.加入固体粉末D.验满2.实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作有:①装药品②固定仪器③检查装置气密性④连接仪器⑤加热⑥收集气体⑦撤酒精灯⑧从水槽中撤出导气管正确操作顺序是()A.③④①②⑤⑥⑧⑦B.③④①②⑤⑥⑦⑧C.④③①②⑤⑥⑧⑦D.④③①②⑤⑥⑦⑧3.以下是初中化学中的一些基本经验,不能达到实验目的是()A.制取氧气B.稀释浓硫酸C.检查装置气密性D.粗盐过滤4.下