浙江高中地理必修科目学业水平测试复习提纲.docx

地理学业水平测试纲要

一地理
(一)宇宙中的地球
1,了解不同级别的天体系统,说明地球在宇宙中的位置
概念:距离相近的天体因相互吸引而相互饶转,构成不同级别的天
体系统

天体系统地月系
太阳系
银河系
级别:总星系其他行星系
其他恒星
河外星系

2,知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上存在生命的条件和原因
八大行星的运动特征十分相似

普通性
八大行星的结构特征有许多共同之处

安全的宇宙环境
地球
外部因素
稳定的太阳光照

特殊性
(存在生命)
距离适中
地球表面均温22℃
内部因素自转和公转的周期适中水多以液态存在

体积与质量适中 大气层的存在

3,了解太阳辐射对地球的影响，

维持地球表面温度,促进表层物质运动

太阳辐射对地球的影响 向地球提供巨大能量,维持地球上生物的生存与发展

为人类生产和生活提供能源

4,了解太阳活动对地球的影响

主要类型:黑子,耀斑
太阳活动
扰动电离层,影响无线电短波通信

对地球的影响 产生磁暴,极光

对天气和气候产生影响

5，知道地球自转和公转的方向周期和速度。
从北极上空看呈逆时针方向旋转
方向：自西向东

从北极上空看呈顺时针方向旋转
地球自转
周期：23时56分4秒，即一个恒星日

角速度：每小时15度，除南北极点外，其他地点都相同
速度
线速度：由赤道向两极递减

方向：自西向东

恒星年：365日6时9分10秒（真正周期）
地球公转 周期：
回归年：365日5时48分46秒

角速度：1度/天，除南北极点外，其他地点都相同
速度 近日点快，远日点慢
线速度：30千米/秒

6，了解黄赤交角的地理意义

自转：赤道平面
黄赤交角（23°26′） 太阳直射点的回归运动
公转：赤道平面

7，了解昼夜更替和地方时产生的原因，能够进行简单的区时计算

成因：地球自西向东自转，同纬度地区相对位置偏东的地点时刻较早

定义：因经度而不同的时刻

地方时换算：经度没差1度，地方时相差4分钟

换算原则：东加西减

时区的划分：以经度每15度范围作为1个时区，全球共分为24个时区

区时 区时：每个时区中央经线的地方时

区时换算：相差几个时区就相差几个小时

向东过日界线减一天

国际日期变更线：180度线
向西过日界线加一天

北京时间=东8区时=120°的地
8，结合实例，说明地球自转偏向力方时≠北京地方时

对地表物体水平运动方向的影响
偏转原因：受地转偏向力作用
北半球：向运动方向的右侧偏转
使地表水平运动
物体方向发生 偏转规律赤道:不偏转
偏转
南半球：向运动方向的左侧偏转
举例：北半球，河流右岸冲刷显著

9，了解四季更替的现象，并理解其成因
成因：昼夜长短和正午太阳高度的时间变化

低纬度地区：全年皆夏，季节更替不明显

四季的更替空间分布高纬度地区：全年皆动，季节更替不明显

中纬度地区：四季更替明显

气候四季：3，4，5月春季
（二）、自然环境中的物质运动和和能量交换
1，知道地球的圈层结构及个圈层的主要特点
外部圈层：位于地表以上，包括大气圈、水圈、生物圈

地球圈层结构
内部圈层：位于地表以下，包括地壳、地幔、地核

结构：地壳全部、软流层以上的地幔部分
地壳上层：硅铝层，是一个不连续圈层

岩石圈的结构 分层：
地壳下层：硅镁层，是一个连续圈层
地壳

特点：厚度不均，硅铝层的不连续分布
2，知道岩石圈的三大类岩石，了解地壳内部物质的循环过程
岩浆岩、沉积岩、变质岩
岩石圈的物质循环：岩浆岩浆岩沉积岩变质岩

3，了解褶皱、断层的特点及其地表形态
被斜：常形成山岭，被斜顶部因受张力作用，裂隙比较发育，容易遭受侵蚀而成为谷地
褶皱
向斜：常形成谷地和盆地，向斜槽部因受挤压，岩层坚实，不易遭受侵蚀反而成为山岭
4，结合实例，说明流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造
流水作用：瀑布、峡谷、冲积扇、三角洲
形成的主要地貌
风力作用：风蚀蘑菇、风蚀洼地、沙丘、沙垄

冰川作用：冰川U谷，刃脊、冰斗、角峰
5，了解大气的受热过程，理解大气保温作用的基本原理，理解大气热力环流的形成过程
吸收作用：臭氧和氧原子吸收紫外线、水汽和二氧化碳吸收红外线
地面辐射绝大部分被近地面大气吸收

保温作用：
大气逆辐射补偿地面热量损失

最简单的形式：热环流力
6，理解全球气压带、风带的分布及移动规律
理解季风环流的形成原因
结合实例，说明气压带、风带的分布和移动规律及其对气候的影响
分布：3个低气压带4个高气压带，
气压带、风带的 6个风带
形成与分布
全球的气压带与风带 季节移动：随着太阳直射点的季