时 复式折线统计图练习及解析青岛版2018秋五年级数学下册.docx

【精品】第6单元第2课时复式折线统计图（练习及解析）
“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。青岛版(2019秋)-五年级数学下册
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。一、请你根据图中提供的信息，完成下列各题：
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图
（1）第()门市部上缴利润的数增长得最快。
【解析】：从折线统计图可以看出第二门市部上缴利润的数最增长得快。
【答案】：二
（2）()年上缴利润的数量增长得最快。
【解析】：从折线统计图可以看出2019年上缴利润的数量增长得最快。
【答案】：2019年
（3）()年两个门市上缴利润的数量最接近。
【解析】：从折线统计图可以看出2019年两个门市上缴利润的数量最接近。
【答案】：2019年
二、下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图。
（1）根据统计表完成下面的统计图：
数量（台）
两个品牌电视机近4个周的销售情况统计图
2019.6
周次（周）

（2）根据统计图说一说两种品牌的电视机近4周的销售变化趋势是怎样的？
【解析】：通过观察比较可以看出甲品牌的销售呈下降的趋势。乙品牌的销售呈上升的趋势。
【答案】：甲品牌的销售呈下降的趋势。乙品牌的销售呈上升的趋势。
（3）你如果作为品牌甲的销售经理，面对这种情况你有什么意见和想法？
【解析】：根据甲品牌的销售呈下降的趋势，经理应该采取相应的措施。
【答案】：应该深入市场了解销售量下降的原因并了解消费者的需求，改进销售策略。
四、看图填表，并回答问题。
某超市5月份甲、乙两种洗衣粉销售情况统计图
数量（袋）周次
种类第一周第二周第三周第四周甲种9592101126乙种891008260甲种洗衣粉的销量情况好些。
进货时，甲种洗衣粉可以多进一些。