微机原理课程设计报告--数据采集系统三(中断法).docx
快乐****蜜蜂
亲,该文档总共16页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
微机原理课程设计报告--数据采集系统三(中断法).docx
微机原理课程设计课设题目:数据采集系统三(中断法)实验者姓名:实验者学号:学院:数据采集系统三(中断法)一、实验目的进一步掌握微机原理知识,了解微机在实时采集过程中的应用,学习、掌握编程和程序调试方法。二、实验内容1、用中断法,将ADC0809通道0外接0~5V电压,转换成数字量后,在七段LED数码管上,以小数点后两位(几十毫伏)的精度,显示其模拟电压的十进值;0809通道0的数字量以线性控制方式送DAC0832输出,当通道0的电压为5V时,0832的OUT为0V,当通道0的电压为0时,0832的OUT为
微机原理课程设计报告--数据采集系统三(中断法).doc
PAGE-16-微机原理课程设计课设题目:数据采集系统三(中断法)实验者姓名:实验者学号:学院:数据采集系统三(中断法)一、实验目的进一步掌握微机原理知识,了解微机在实时采集过程中的应用,学习、掌握编程和程序调试方法。二、实验内容1、用中断法,将ADC0809通道0外接0~5V电压,转换成数字量后,在七段LED数码管上,以小数点后两位(几十毫伏)的精度,显示其模拟电压的十进值;0809通道0的数字量以线性控制方式送DAC0832输出,当通道0的电压为5V时,0832的OUT为0V,当通道0的电压为0
微机原理课程设计报告数据采集系统三中断法样本.doc
微机原理课程设计课设题目:数据采集系统三(中断法)实验者姓名:实验者学号:学院:数据采集系统三(中断法)一、实验目进一步掌握微机原理知识,理解微机在实时采集过程中应用,学习、掌握编程和程序调试办法。二、实验内容1、用中断法,将ADC0809通道0外接0~5V电压,转换成数字量后,在七段LED数码管上,以小数点后两位(几十毫伏)精度,显示其模仿电压十进值;0809通道0数字量以线性控制方式送DAC0832输出,当通道0电压为5V时,0832OUT为0V,当通道0电压为0时,0832OUT为2.5V;此模仿电
微机数据采集系统设计与制作课程设计.doc
湖北教育学院课程设计报告课程名称:微机接口技术课程设计设计题目:微机数据采集系统设计与制作系别:计算机科学与工程系专业:计算机科学与技术组别:15组长:汪三明学号:2003501079
微机原理课程设计温度采集系统.docx
内容摘要(一)、实验目的:通过设计一个数据采集系统,加深了对微机工作原理的理解,经过初步的应用设计,使书本知识转化成实践能力。由此得到以下目的:1.熟悉微机系统的硬件设计方法;2.掌握I/O的扩展方法;3.熟悉模拟电路的一般设计方法;4.掌握A/D芯片的性能和应用;5.熟悉8088汇编语言的编程方法;6.初步掌握汇编语言程序的调试;7.应用Protel99画出电路图。(二).设计内容:以8088CPU系统为核心设计一个温度采集系统并在三位LED显示器上显示当前温度。(三).设计要求:1.画出原理图;2.说