小学英语常见时态与语法讲解与练习.docx

小学英语语法【一】一般现在时
一、一般现在时的功能
1.表示事物或人物的特征、状态。如：Theskyisblue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。如：Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。
3.表示客观现实。如：Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。

二、一般现在时的构成
1.be动词：肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。如：Iamaboy.我是一个男孩。
2.行为动词：肯定句：主语+行为动词(+其它)。如：WestudyEnglish.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he,she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。
动词+s的变化规则
1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks,
2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes
3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies
特殊：have----has

三、一般现在时的变化
1.be动词的变化。
否定句：主语+be+not+其它。如：Heisnotaworker.他不是工人。
一般疑问句：Be+主语+其它。如：-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,I'mnot.
特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Whereismybike?
2.行为动词的变化。
否定句：主语+don't(doesn't)+动词原形(+其它)。如：Idon'tlikebread.
当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如：Hedoesn'toftenplay.
一般疑问句：Do(Does)+主语+动词原形+其它。如：-Doyouoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idon't.
当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。
如：-Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,shedoesn't.
特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？如：Howdoesyourfathergotowork?

练习
1.Heoften________(have)dinnerathome.
2.DanielandTommy_______(be)inClassOne.
3.We_______(notwatch)TVonMonday.
4.Nick_______(notgo)tothezooonSunday.
5.______they________(like)theWorldCup?
6.What_______theyoften_______(do)onSaturdays?
7._____yourparents_______(read)newspaperseveryday?
8.Thegirl_______(teach)usEnglishonSundays.
9.SheandI________(take)awalktogethereveryevening.
10.There________(be)somewaterinthebottle.
11.Mike_______(like)cooking.
12.They_______(have)thesamehobby.
13.Myaunt_______(look)afterherbabycarefully.
14.Youalways_______(do)yourhomeworkwell.
15.I_______(be)ill.I’mstayinginbed.
16.She_______(go)toschoolfromMondaytoFriday.
17.LiuTao_______(do)notlikePE.
18.Thechildoften_______(watch)TVintheevening.
19.SuHaiandSuYang_____(have)eightlessonsthisterm.
20.－Whatday_____(be)ittoday?－It’sSaturday.

小学英语语法【二】现在进行时
现在进行时
1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.
3．现在进行时的否定句在be后加not。
4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
5．现在进行时的特殊疑问的基本结构为：疑问词+be+主语+动词ing?但疑问词当主语时其结构为：疑问词+be+动词ing?
标志词：l