高二生物说课稿范文合集大全.pdf

高二生物说课稿范文合集大全word版--教学资源一般是指教师在上课过程中用到的素材内容一般包括教案、课件、引用内容等有了教学材料的支持课堂内容会更加丰富更具趣味性让学生在相对有趣的环境下掌握学习内容。教案是老师们经常需要准备的材料好的教案能够把知识点融入到具体场景中让学生更容易理解。学习参考一些优秀的教学教案能够提升教学材料的设计水平让学生更容易掌握各个章节的知识点。为大家整理了优质教学教案等资源案例方便大家参考学习。说课稿是为进行说课准备的文稿它不同于教案教案只说“怎样教”说课稿则重点说清“为什么要这样教”。下面是为大家准备以下的内容希望对你们有所帮助高二生物说课稿范文合集一一、教材分析(一)教学目标：【知识目标】学会制作临时装片的基本方法使用显微镜观察自己制作的临时装片;认识并阐明植物细胞的基本结构初步学会绘制植物细胞结构简图。【能力目标】了解出临时装片制作过程以及注意事项;了解植物细胞的基本结构和各部分结构的功能。【情感目标】通过制作临时装片养成实事求是的科学态度。(二)教学重点和难点：1、重点：制作临时装片归纳植物细胞结构。2、难点：成功地制作临时装片。二、教材处理1高二生物说课稿范文合集大全word版--高二生物说课稿范文合集大全word版--1、学生状况分析：通过上一节的学习学生初步具备了使用显微镜的技能这时要满足他们观察微小细胞的愿望引导他们进行主动探究学习同时由于学生没有看到过细胞因此在观察临时装片时可以利用多媒体展示制作较好的临时装片。2、教学内容的组织与安排：(1)复习上节课内容创设情境导入。(2)讲授新课：如何制作临时装片。(3)绘制植物细胞结构图(4)练习。(5)小结。三、教学方法、教学手段1、教学方法：多媒体、实验探究。2、教学手段：本节课以学生亲自动手实践为主并采用复习、展示导入、教师演示与辅导为辅的教学手段。四、教学过程(一)复习提问与情境导入：1、显微镜的结构由哪几部分组成2、显微镜的使用分哪几个步骤(二)制作临时装片。1、多媒体演示临时装片的制作步骤：(1)准备：擦：必须将载玻片、盖玻片擦拭干净目的是避免杂质出现于视野中。2高二生物说课稿范文合集大全word版--高二生物说课稿范文合集大全word版--滴：滴加清水时应适量：过多水会溢出;过少制片容易产生气泡。(2)制片：撕：撕取少量的洋葱鳞茎叶内表皮不要将叶肉一起带下来。展：充分将取下的洋葱表皮展开避免重叠。盖：盖盖玻片一侧先接触水滴边缘然后将另一侧缓缓放下……(3)染色：滴：在盖玻片的一侧滴加稀碘液时适量：多了会溢出来污染实验台;少了染色不充分。吸：吸水纸应有另一侧吸引使稀碘液均匀扩散到盖玻片下。使染色充分。2、学生练习制作临时装片3、学生观察自制的临时装片。(三)学生动手制作老师引导学生观察植物细胞的结构让学生明确：植物细胞的结构和功能(1)细胞壁：保护和支持作用(2)细胞膜：保护、控制物质的进出。(3)叶绿体：含有叶绿素是植物细胞进行光合作用制造有机物的部位。(4)细胞核：含有遗传物质。(5)细胞质：内有液泡液泡中含有细胞液。(四)技能训练：绘植物细胞结构图强调绘图要领：真实;大小、位置、点线结构;名称标注齐全。(五)课堂小结：3高二生物说课稿范文合集大全word版--