巧解冲突结.ppt
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第三课闲话家常教学目标:教学重难点导入:1.家的特点和功能2·“望子成龙”重视家庭教育从孟母三迁、岳母刺字、孔融让梨、曾子杀猪的典故中,感受中国优良传统。除以上四个典故外,类似的我们还能想到哪些?熟悉上图吗?(3)联系自己的家庭教育实际思考(4)为什么重视教庭教育?3·“家有家规”:讲究家庭秩序P25,还有《弟子规》、《春秋》、《千字文》、《论语》等(3)批判继承古代治家思想。(5)制定家庭公约P26课堂小结课后练习感谢各位老师的指导!
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难免有冲突语言父母令我们比较反感的语言与行为25页我
难免有冲突巧解冲突结.ppt
你认为父母与子女之间经常发生的冲突有哪些?导入新课小品大奖赛结论(P23)引发我们与父母冲突的原因还有哪些?(P23)辩一辩与父母发生冲突的危害有什么?讲授新课讲授新课讲授新课填下表,思考:你知道如何避免这些“禁止性的言行”出现吗?别小看这些语言和行为,有时一句生硬的话就可能使冲突升级,一个过激的行为就可能使矛盾激化。讲授新课1.有时情绪低落,不想说话,只想自己安静一会儿,父母却着急地问个不停。这时你怎么办讲授新课课堂小结1.有时侯,确实是父母的不是导致我们生气,这时我们应该()A.与父母顶撞B.与父母进
第2课时难免有冲突巧解冲突结.ppt
第一单元成长的空间你认为父母与子女之间经常发生的冲突有哪些?导入新课小品大奖赛结论(P23)引发我们与父母冲突的原因还有哪些?(P23)辩一辩与父母发生冲突的危害有什么?讲授新课讲授新课讲授新课填下表,思考:你知道如何避免这些“禁止性的言行”出现吗?别小看这些语言和行为,有时一句生硬的话就可能使冲突升级,一个过激的行为就可能使矛盾激化。讲授新课1.有时情绪低落,不想说话,只想自己安静一会儿,父母却着急地问个不停。这时你怎么办讲授新课课堂小结1.有时侯,确实是父母的不是导致我们生气,这时我们应该()A.与父
巧解幼儿冲突建立良好同伴关系.docx
巧解幼儿冲突建立良好同伴关系在幼儿园一日生活和学习中。幼儿之间往往会发生这样或那样的冲突。由于不良的同伴关系不利于幼儿社会适应能力及人格的发展,因此教师应巧妙采用各种方法正确地解决幼儿之间的冲突,帮助幼儿建立良好的同伴关系。1.“隔岸观火”法【方法要点】对于一些不亟待解决的冲突,教师可以静观其变,让幼儿自行解决冲突,但要密切关注冲突发展状况,以防幼儿因无法自行解决冲突而引发更大的冲突。【案例呈现】在一次区角游戏时,朵朵突然在表演区里大哭起来。由于没有孩子来找我“告状”,我便走到相邻的搭建区。一边假装看其他