(秋级历史下册 第八单元 第34课 蒙古的兴起与元朝的建立课件3 岳麓版-岳麓级下册历史课件.ppt
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第八单元元朝的统治与民族关系的发展第34课蒙古的兴起与元朝的建立【知识管理】知识点1成吉思汗与蒙古的勃兴统一蒙古:13世纪初,统一了蒙古各部。建立蒙古汗国:1206年,铁木真被各部推举为大汗,尊称“”,建立了蒙古汗国。知识点2西夏、金、南宋相继灭亡蒙古灭西夏:成吉思汗统一蒙古后,首先进攻西夏;年,西夏灭亡。蒙古灭金:蒙古联合攻金,于年灭掉了金朝。南宋灭亡:年,蒙古攻占南宋都城临安,南宋灭亡。成吉思汗西征:蒙古军队通过3次西征,占领了今天中亚直到的广阔地区。西征给各国人民带来了苦难,但在客观上也促进了的交流
(秋级历史下册 第八单元 第34课 蒙古的兴起与元朝的建立课件 岳麓版-岳麓级下册历史课件.ppt
(秋级历史下册 第八单元 第34课 蒙古的兴起与元朝的建立课件1 岳麓版-岳麓级下册历史课件.ppt
第34课蒙古的兴起与元朝的建立蒙古的兴起与元朝的建立一、成吉思汗与蒙古的勃兴1.成吉思汗统一蒙古1.成吉思汗统一蒙古2.成吉思汗统治措施二、西夏、金、南宋的相继灭亡1.西夏、金、南宋相继灭亡1.西夏、金、南宋相继灭亡文天祥2.蒙古西征三、元朝的建立1.忽必烈建立元朝2.元完成统一3.忽必烈统治措施元朝疆域元朝全盛疆域图4.行省制度澎湖巡检司课后习题课后习题
(秋级历史下册 第八单元 第34课 蒙古的兴起与元朝的建立课件2 岳麓版-岳麓级下册历史课件.ppt
蒙古的兴起与元朝的建立导语一、成吉思汗与蒙古的勃兴博闻:一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。(毛泽东《沁园春∙雪》)成吉思汗:汗是蒙古族最高统治者的称号。成吉思,原意为大海。成吉思汗意思是拥有四海的皇帝。成吉思汗,被人赞誉为“一代骄”。请看书。了解历史知识“时、地、人、事、义”五要素是什么?成吉思汗——铁木真时地人事义——五要素记忆二、西夏、金、南宋的相继灭亡文天祥抗元(二)成吉思汗及其子孙大规模的西征成吉思汗西夏灭亡前病死评成吉思汗╚记忆:(二)元朝的统治措施善思《元朝疆域》元朝疆域元朝疆域记忆提问:你
(秋级历史下册 第八单元 第34课 内蒙古的兴起与元朝的建立教学课件 岳麓版-岳麓级下册历史课件.ppt
铁木真(1162—1227)蒙古帝国可汗,尊号“成吉思汗”,意为“拥有海洋四方”。世界史上杰出的政治家、军事家。1206年建立大蒙古国,此后多次发动对外征服战。时间:1206年人物:铁木真过程:蒙古各部贵族在斡难河河源聚会,铁木真被各部推举为大汗,建立蒙古汗国,尊称“成吉思汗”。①成吉思汗颁布法律,建立了军事、政治等制度;②将草原各部的牧民统编为十户、百户、千户、万户,分设长官管理,平时从事生产,战时随行出征;③成吉思汗还创制蒙古文字,通行全国。1205年开始,蒙古国6次发动对西夏的进攻,1227年灭掉西