预览加载中，请您耐心等待几秒...

(冀教版)四年级数学下册课件-分数的意义.ppt

预览
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲，该文档总共23页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～

下载提示 文本预览

如果您无法下载资料，请参考说明：

1、部分资料下载需要金币，请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档，再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压，在使用对应软件打开

分数的意义 把这捆小棒分给10个人，每人到？一筐西红柿一束鲜花看来1不仅能表示一个物体也可以表示由许多物体组成的一个整体你还能列举出生活中哪些事物可以看作一个整体？（1）把这捆小棒平均分成10份，每份是这捆小棒的几分之几？是几根？由此可见：（2）把这捆小棒平均分成5份，每份是这捆小棒的几分之几？是几根？由此可见：一捆小棒、一筐西红柿、一束鲜花、都可以看作一个整体,用自然数1来表示,我们把它叫做整体“1”小結：若干份用分数表示图中红色五角星，它们做对了吗？为什么？用分数表示图中的黄色笑脸练一练：用分数表示图中的涂色部分。在每个图里涂色表示。（1）有12枝铅笔，每枝铅笔是铅笔总数的，2枝铅笔是铅笔总数的。 （2）有12枝铅笔，平均分给2个同学，每人分得的铅笔是铅笔总数的。（3）有18枝铅笔，平均分给2个同学，每人分得的铅笔是 铅笔总数的。 （4）有18枝铅笔，平均分给3个同学，2人分得的铅笔是铅笔总数的。你知道了吗？