散文诗两首之《荷叶母亲》ppt课件(19页)2.ppt
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散文诗两首荷叶母亲ppt课件.ppt
我国现代著名诗人徐志摩在《泰戈尔来华》中说冰心是“最有名神形毕肖的泰戈尔的私淑弟子”。下面,我们一起来学习冰心的《荷叶·母亲》,感悟她笔下的母亲。冰心(1900-1999),原名谢婉莹,中国现代著名女作家,儿童文学家。花瑞():菡()萏():攲()斜:遮()拦:荫()蔽():徘()徊():课文的重点是写红莲。文章四次写看到红莲,当时的环境是怎样的?红莲的形态如何呢?作者的心境又是怎样的?“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”暗指人生路上的风风雨雨和坎坷磨难。3
散文诗两首之《荷叶母亲》ppt课件(19页)2.ppt
我国现代著名诗人徐志摩在《泰戈尔来华》中说冰心是“最有名神形毕肖的泰戈尔的私淑弟子”。下面,我们一起来学习冰心的《荷叶·母亲》,感悟她笔下的母亲。冰心(1900-1999),原名谢婉莹,中国现代著名女作家,儿童文学家。花瑞():菡()萏():攲()斜:遮()拦:荫()蔽():徘()徊():课文的重点是写红莲。文章四次写看到红莲,当时的环境是怎样的?红莲的形态如何呢?作者的心境又是怎样的?“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”暗指人生路上的风风雨雨和坎坷磨难。3
散文诗两首之《荷叶母亲》ppt课件(19页).ppt
荷叶母亲走进作者她的作品之所以能受到那么大的欢迎,是因为她的诗通过对母爱、童心、大自然的歌颂,唤起人们心灵深处的那片充满光明与爱心的净土,让每个人深感爱是人类一切痛苦的征服者。菡萏〔hàndàn〕:荷花的别称,古人称未开的荷花为菡萏,即花苞。感知课文文章大意再读课文,思索:文章是怎样表达中心的?为什么要这样表达?作者风雨中几看红莲,当时的环境是怎样的?红莲呢?作者的心境又是如何发生变化的?母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?细读,找出你认为出色的句子,说说你的想
散文诗两首《金色花》《荷叶母亲》ppt课件2.ppt
金色花☆导入120世纪初期的印度,是英国的殖民地。政治上遭受压迫,经济上受到剥削,使这个古老国家的人民陷入贫穷、愚昧之中。为了唤醒这个沉睡的巨人,两位伟人应运而生了。一位是民族解放运动的领袖“圣雄〞甘地,另外一位就是印度近代史上最伟大的文化巨匠罗宾德拉纳特·泰戈尔。在人们的印象中,泰戈尔是以伟大的“歌手与哲人〞的双重身份出现的。他的作品本世纪初就已开始与中国读者见面,对中国现代作家如冰心、郑振铎、郭沫假设、徐志摩等人的早期创作产生过庞大的影响,几十年来,泰戈尔一直是我国读者最喜爱的外国作家之一。今天,就让
4、散文诗两首荷叶母亲课件.ppt
游子吟孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心?报得三春晖!荷叶母亲主题:歌颂母爱、童真、自然读一读,记一记整体感知。老师范读,找出文中集中感受到母爱的句子?它流露出作者怎样的情感?朗读探究:请找出文中你感受最深或你比较喜欢的一个语段,一句话或一个词语,读一读,说说你的喜欢的理由。(如修辞、用词生动、写作的手法、流露的情感……)。探究感悟:1、文章主要写“雨中三次看到红莲”,红莲的形态如何变化的呢?当时的环境是怎样的?作者的心境又是怎样?2、引起作者情感波澜的是第几次看到的画面?作者