【创新设计】2012版高考数学总复习 第1章 集合与简易逻辑 第1讲 集合与集合运算训练 大纲人教版(文).doc
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【创新设计】2012版高考数学总复习 第1章 集合与简易逻辑 第1讲 集合与集合运算训练 大纲人教版(文).doc
第一章集合与简易逻辑第1讲集合与集合运算A级课时对点练(时间:40分钟满分:60分)一、选择题(本题共5小题,每小题5分,共25分)1.(2010·全国卷Ⅰ)设全集U={x∈N*|x<6},集合A={1,3},B={3,5},则∁U(A∪B)=()A.{1,4}B.{1,5}C.{2,4}D.{2,5}解析:∵U={1,2,3,4,5},A∪B={1,3,5},∴∁U(A∪B)={2,4}.答案:C2.设集合A={x|-eq\f(1,2)<x<2},B={x|x2≤1},则A∪B=()A.{x|-1
【创新设计】2012版高考数学总复习 第1章 集合与简易逻辑 第1讲 集合与集合运算训练 大纲人教版(理).doc
(时间:45分钟满分:75分)一、选择题(本题共5小题,每小题5分,共25分)1.(2010·全国卷Ⅰ)设全集U={x∈N*|x<6},集合A={1,3},B={3,5},则∁U(A∪B)=()A.{1,4}B.{1,5}C.{2,4}D.{2,5}解析:∵U={1,2,3,4,5},A∪B={1,3,5},∴∁U(A∪B)={2,4}.答案:C2.设集合A={x|x∈Z,且-10≤x≤-1},B={x|x∈Z,且|x|≤5},则A∪B中的元素个数是()A.11B.10C.16D.15解析:据题意可得集合
【创新设计】2012版高考数学总复习 第1章 集合与简易逻辑 第3讲 简易逻辑训练 大纲人教版(理).doc
(时间:45分钟满分:75分)一、选择题(本题共5小题,每小题5分,共25分)1.命题“若a2+b2=0,a,b∈R,则a=b=0”的逆否命题是()A.若a≠b≠0,a,b∈R,则a2+b2=0B.若a=b≠0,a,b∈R,则a2+b2≠0C.若a≠0且b≠0,a,b∈R,则a2+b2≠0D.若a≠0或b≠0,a,b∈R,则a2+b2≠0解析:“若p则q”的逆否命题为“若綈q则綈p”,又a=b=0实质为a=0且b=0,故其否定为a≠0或b≠0.答案:D2.(2010·上海卷)“x=2kπ+eq\f(π,
2012版高考数学【大纲版(理)】总复习(训练):第1章 集合与简易逻辑 第3讲 简易逻辑.doc
(时间:45分钟满分:75分)一、选择题(本题共5小题,每小题5分,共25分)1.命题“若a2+b2=0,a,b∈R,则a=b=0”的逆否命题是()A.若a≠b≠0,a,b∈R,则a2+b2=0B.若a=b≠0,a,b∈R,则a2+b2≠0C.若a≠0且b≠0,a,b∈R,则a2+b2≠0D.若a≠0或b≠0,a,b∈R,则a2+b2≠0解析:“若p则q”的逆否命题为“若綈q则綈p”,又a=b=0实质为a=0且b=0,故其否定为a≠0或b≠0.答案:D2.(2010·上海卷)“x=2kπ+eq\f(π,
【创新设计】2012版高考数学总复习 第1章 集合与简易逻辑 阅卷报告系列1训练 大纲人教版(文).doc
问题症结数学概念中的每一个含义、术语、符号乃至习惯用语,都有明确具体的含义,概念理解不透,内涵、外延把握不准都是导致概念型题目出错的主要原因.案例命题甲:x≠1005或y≠1006;命题乙:x+y≠2011,则()A.甲是乙的充分非必要条件B.甲是乙的必要非充分条件C.甲是乙的充分必要条件D.甲既不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件错因分析两个命题都是否定性的命题,从正面入手较为困难,考虑到原命题与逆否命题的等价性,可以转化为判断其逆否命题是否正确.学生抽样纠错笔记赏析感悟本题虽然看上去是一个基本的不等量