2011高中政治 《哲学常识》专题复习系列 第三专题训练.doc

2011高中政治：《哲学常识》专题复习系列：第三专题训练
Ⅰ基础篇
1．下列选项中关于联系的理解正确的是
A．任何两个事物之间都存在着直接联系
B．任何事物都与周围的其他事物相互联系着
C．有的事物与其他事物之间存在联系，有的事物则不存在联系
D．联系有普遍性，但没有直接性
2．实践和科学的发展证明，不仅自然界内部各种事物之间、人类社会的各种现象之间、
思维意识之间是相互影响、相互制约的，而且自然界和人类社会、客观世界和主观世界之间也是相互影响、相互制约的。这体现了
A．联系的客观性B．联系的多样性
C．联系的普遍性D．联系的有条件性
3．要真正把握唯物辩证法的总特征，就要正确理解
A．物质的唯一特征B．矛盾的观点
C．联系的观点D．发展的观点
4．事物之间的因果联系是指
A．事物之间的先行后续的关系，先行的是原因，后续的是结果
B．事物之间存在的一种固有的本质的必然的联系
C．事物之间存在的一种不以人的意志为转移的客观联系
D．事物之间先行的现象引起后续的现象的一种必然联系
5．学习利用唯物辩证法联系的观点观察和处理问题时要注意
A．事物前后相继的历史联系
B．着眼于整体联系，局部应服从整体
C．一事物和周围其他事物之间的联系
D．在整体联系的观点指导下，去观察处理局部联系，重视发挥各个局部的作用
6．据统计，不少人在购买汽车后，十分在意给自己的汽车选中一个“靓”车牌号。不
少人特别忌讳“4444”这一类的号码，而特别喜欢“8888”这一类的号码。这种认识是
A．无视联系的客观性，是毫无根据的猜测
B．人们主观臆断的联系
C．全面地把握了事物之间的内在联系
D．对联系多样性的科学认识
7．下列选项中属于因果联系的是
①昼夜更替②业精于勤荒于嬉③无风不起浪，有水才行船④月晕而风，
础润而雨⑤虚心使人进步，骄傲使人落后⑥牵一发而动全身
A．①②③⑤⑥B．③④⑤C．②③④⑤⑥D．②③④⑤
8．简答题：怎样从原因和结果的关系原理中理解联系的多样性？
9．辨析题：事物是普遍联系的，世界上的任何两个事物之间都存在着联系。
10.辨析题：整体大于各个部分的总和。
Ⅱ提高篇
1．目前，国际互联网发展很快，人们足不出户就可以在网上阅读报刊、网上购物，并能在网上和远隔千里之外的网友就一些问题展开讨论，各述已见。这说明
A．世界上的任何两个事物都存在着联系
B．人们可以改变事物之间的联系
C．人们可以改变事物的状态，建立新的具体联系
D．事物的联系复杂多样，人们无法具体把握
2．近年来一些江河湖泊的严重污染越来越引起全国人民的关注，为此，国务院规定，云南滇池流域在1999年5月1日前，工业废水要达到国家规定的排放标准，凡不符合排放标准的污染企业一律关停。国务院的这一规定，体现的哲学观点是
A．矛盾双方互相依存，相互转化B．矛盾具有普遍性
C．联系的普遍性和客观性D．内因和外因相结合
3．下列判断体现了因果联系的有
A．城门失火，殃及池鱼B．仇人相见，分外眼红
C．斩草除根、釜底抽薪D．一叶障目，不见泰山
4．北京开关厂大门口有块巨幅宣传牌“99+‘1’=0”，其意是说虽然生产了99件合格产品，但只要有一件不合格，就意味着不合格。因为一件不合格产品在产生者手中的概率虽然只有1%，可是在用户手中的概率却是100%。“99+‘1’=0”的宣传口号体现了
A．客观规律性与主观能动性的关系B．整体与部分的关系
B．运动和静止的关系D．原因和结果的关系
5．1999年3月13日举行的中央人口、资源、环境工作座谈会上江泽民总书记主持会
议并发表重要讲话。他指出，促进我国经济和社会的可持续发展，必须在保持经济增长的同时，控制人口增长，保护自然资源，保持良好的生态环境。这是根据我国国情和长远发展的战略目标而确定的基本国策。实现我国经济和社会跨世纪发展目标，必须始终注意处理好经济建设同人口、资源、环境的关系。上述材料所体现的哲理有
A．事物的联系事普遍的、客观的
B．办事情要从整体着眼，寻求最佳方案
C．我国面临着严峻的人口、资源、环境形势，必须实施可持续发展战略
D．只有中国共产党才能集中人民的意志，形成正确的主张和政策，实现对国家和社会
主义事业的领导
6．俗话说：“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话的哲学寓意是
A．普遍性寓于特殊性之中
B．局部的性质和意义的体现离不开整体
C．整体对局部起决定作用
D．事物的存在和发展不以人的意志为转移
7．“守株待兔”的寓言中的农夫错误表现在
A．把事物之间偶然的联系当成了必然的联系
B．把事物的个别现象当成了一般规律
C．想问题、办事情没能从客观存在的实际出发
D．没有认识到质变是量变的必然结果
8．辨析题：“善有善报，恶有恶报”是一种因果关系
9．材料一、珠江三角洲在经济高速发展的同时，水资源也遭到了