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人教版新课标小学数学五年级下册《分数和小数的互化》课件.ppt

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分数和小数的互化用一根3米长的绳子编 10个中国结,每个中国 结要用多长的绳子? 如果编5个中国结, 每个要用多长的绳子?3÷10=0.3(米) 3÷5=0.6(米)小数表示的就是十分之几,百分之几,千分之几的数,……所以可以直接写成分母10,100,1000,……的分数,再化简.小数化分数，原来有几位小数， 就在1后面写几个0作分母，把0.7,有分数,有小数怎么比较大小呢?分母是10,100,1000,…的分数可以直接写成小数.分母不是10,100,1000,…的分数怎样化成小数呢?当分子除以分母除不尽时,要根据需要按”四舍五入法”保留几位小数.分母不是10、100、1000……的分数能化成有限小数的分母中 只含有质因数2和5,不含有其它质因数.例如:有两位同学进行登山比赛，从山下到 山顶，甲用了时，乙用了0.8时，哪位 同学登得快？() ()= ()把下面的分数化成小数。