《虎口藏宝》课件.ppt

18.虎口藏宝1、“宝物”是什么？
是谁藏的？
为什么藏？
又是怎么藏的？
3、课文讲述了一件什么事？（按故事发展顺序如何表达？）细读课文、品词品句①“胶卷算什么宝物呢？”纳塔莉想，“难道威廉叔叔是在同我开玩笑吗？他为什么又要让我再把它藏起来呢？”②胶卷！纳塔莉有点儿心虚地在口袋里摸摸。“原来他们是要找这玩意儿！为什么呀？他们肯定不是好人我得把胶卷快藏起来！”③还是藏在那只陶瓷虎里最保险，对，应该把胶卷放回那儿！④她顿时感到一阵头晕。⑤突然，她仿佛觉得有一只虎眼朝她眨了一下，好像在说：“真有你的，纳塔莉！”①在口袋里摸摸。④纳塔莉关上房门，眼睛拼命地四处搜索着。突然，她看见了自己的照相机，眼睛不禁一亮。她迅速取出照相机里的胶卷，把威廉叔叔的胶卷装了进去，然后把自己的胶卷塞进口袋。⑤纳塔莉背对着那个高个子，手里攥（zuàn）着胶卷，在陶瓷虎右眼眶鼓起的地方按了一下。老虎的嘴慢慢张开，纳塔莉一松手，赶忙把胶卷放进老虎口中。从这些心理活动和动作描写中我体会到纳塔莉是一个问题：纳塔莉用自己的聪明才智和勇敢成功保护了胶卷，对于这种结果威廉叔叔有什么反应？从哪句话可以看出来？问题：威廉叔叔高兴地夸奖纳塔莉，但为什么又“连连摇着头？拓展活动课堂小结情境一：一天早晨，学生会的两名成员进了我们班教室，说道：“检查红领巾，是少先队员的站起来。”我心想……谢谢！