《道德教育主题班会》PPT.pptx
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道德教育主题班会2“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”——但丁道德究竟是什么?道路,引申为事物运动变化的规律或人们必须遵循的社会行为的准则、规矩、规范。德故学至于礼而止矣,夫是之谓道德之极。——荀子《劝学》我们该怎么办呢蝴蝶的启示接下来,蝴蝶似乎没有任何进展。看样子它似乎已经竭尽全力,不能再前进一步了……这个人实在看得心疼,决定帮助一下蝴蝶:他拿来一把剪刀,小心翼翼地将茧破开。蝴蝶很容易地挣脱出来。但是它的身体很萎缩、很小,翅膀紧紧地贴着身体……他接着观察,期待着在
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道德教育主题班会一、有德才有人“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”——但丁道德究竟是什么?道路,引申为事物运动变化的规律或人们必须遵循的社会行为的准则、规矩、规范。德故学至于礼而止矣,夫是之谓道德之极。——荀子《劝学》道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。我们该怎么办呢蝴蝶的启示接下来,蝴蝶似乎没有任何进展。看样子它
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让道德的花蕾绽放我们在生活中肯定也有些关于道德的体验,下面就让我们的同学来分享一下他们的经验吧!道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”崇尚道德我们中华民族历来的传统美德。从古至今,百家争鸣,道德为大,皇家百姓,道德为首。可见,道德早已深入人心。567891011121314大家好16171819当我们遇到下面的情况的时候会怎么做呢?2223结束
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让道德的花蕾绽放我们在生活中肯定也有些关于道德的体验,下面就让我们的同学来分享一下他们的经验吧!道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”崇尚道德我们中华民族历来的传统美德。从古至今,百家争鸣,道德为大,皇家百姓,道德为首。可见,道德早已深入人心。567891011121314大家好16171819当我们遇到下面的情况的时候会怎么做呢?2223结束
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让道德的花蕾绽放我们在生活中肯定也有些关于道德的体验,可什么是道德呢?不道德的现象又有哪些呢?我们一起来分享一下吧!道德究竟是什么?道路,引申为事物运动变化的规律或人们必须遵循的社会行为的准则、规矩、规范。德者,得也,得事宜也。——(东汉)刘熙德,外得于人,内得于已也。——(东汉)许慎故学至于礼而止矣,夫是之谓道德之极。——荀子《劝学》道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”