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课程设计报告 课程设计名称:计算机组成原理课程设计 课程设计题目:定点补码阵列乘法器得设计 院(系): 专业: 班级: 学号: 姓名: 指导教师: 完成日期:目录 TOC\o"1-2"\h\uHYPERLINK\l_Toc2581总体设计方案ﻩPAGEREF_Toc25812 HYPERLINK\l_Toc108331、1设计原理 PAGEREF_Toc108332 HYPERLINK\l_Toc102571、2设计环境 PAGEREF_Toc102572 HYPERLINK\l_Toc14059详细设计方案 PAGEREF_Toc140592 HYPERLINK\l_Toc183692、1实验仪器及元件: PAGEREF_Toc183692 HYPERLINK\l_Toc71732、2实验内容: PAGEREF_Toc71733 HYPERLINK\l_Toc36022、3实验过程及结果记录:ﻩPAGEREF_Toc36023 HYPERLINK\l_Toc86522、4实验结果分析: PAGEREF_Toc86524 HYPERLINK\l_Toc17838总结ﻩPAGEREF_Toc178385 HYPERLINK\l_Toc99243、1思考: PAGEREF_Toc99245 HYPERLINK\l_Toc80653、2收获总结: PAGEREF_Toc80655总体设计方案 1、1设计原理 乘法原理: 0*0=0 0*1=0 1*0=0 1*1=1 两位乘法器得逻辑表达式: Q0=BD Q1=(AD)异或(BC) Q2=(AC)与(BD与非) Q3=ABCD 1、2设计环境 EDA环境:MAX+PLUSⅡ软件 详细设计方案 2、1实验仪器及元件: 4个INPUT为ABCD;6个AND2;一个非门;一个XOR;4个OUTPUT 2、2实验内容: 通过真值表设计一个两位乘法器; 构造运行两位乘法器得仿真波形. 2、3实验过程及结果记录: 为设计乘法器新建一个文件夹作工作库,文件夹名不可用中文与空格; 在MAX+PLUSII新建一个设计文件,选择打开原理图编辑器,然后双击空白处“EnterSymbol”输入各个实验所需元件,将所需元件连接起来形成两位乘法器原理图; 将设计项目设置成工程文件(PROJECT); 对工程文件进行编译、综合与适配等操作,编译后可能会有错误或警告得提醒,没有就证明原理图正确可用。 选择波形编辑器文件进行时序仿真,将相应得信号节点输入进去,并选择ENDTIME调试 整仿真时间区域,两位乘法器选择800us比较合适,根据实验指导书得波形图我们调整出四个输入信号得电平,运行仿真器可得对应得四个输出引脚得波形; 下面就是本次实验我得出得两位乘法器仿真波形: 为了精确测量乘法器输入与输出波形间得延时量,可打开时序分析器。 2、4实验结果分析: 根据两位乘法器得原理来瞧运行出来得乘法器波形图可以瞧到,当原理图准确无误得时候,输入信号A、B、C、D调整到所需得高、低电平,运行时序仿真后出来得Q1、Q2、Q3、Q4与原理就是相一致得,即Q0=BD、Q1=(AD)异或(BC)、Q2=(AC)与(BD与非)、Q3=ABCD,ABCD间得运算则与数字乘法运算一致,遇0为0,,1*1为1。 总结 3、1思考: 在数组使用得时候,应注意有4位数,这样才能确保4个输入引脚得变化;因为输出引脚就是与输入信号有绝对关系得,所以最后输出得波形呈现一定得规律变化,可以根据逻辑表达式推出;连接原理图得时候,注意线与线之间得交点,交点不正确也会导致波形图输出不正确. 3、2收获总结: 通过本次实验我不仅掌握了MAX+PLUSⅡ软件中得乘法器LPM_MULT得设置及使用方法,还 掌握乘法运算器得设计技巧.虽然在试验过程中遇到了几个自己不会得问题,但就是在老师与同学得帮助之下,我也成功得把问题解决。