《修改文章专题训练——结构的调整》ppt课件1.ppt
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修改文章专题训练..我来鉴别提升拓展畅谈收获教师寄语:作文我们要写好,语言积存最重要。说真话来诉真情,围绕中心选材料。谋篇布局是关键,构思新颖立意高,字迹工整文采好,你可一定要记牢。
修改文章专题训练——结构的调整.ppt
修改文章专题训练——结构的调整习作《要苦练基本功》解析修改《要苦练基本功》,比较改文和原文。我们如何提高谋篇布局能力课堂训练(完成P172-173课后作业)修改分析修改分析修改分析课后巩固
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读课文明概念亲实践促提高《科学家的人格》①历史上有许多科学家坚持不懈,探求真理,潜心钻研,造福人类。他们的成就辉煌灿烂,他们的人格更是光彩照人。②居里夫人,当有人要以重金购买镭的专利时,她不仅断然拒绝,而且毫不保留地将镭的“秘密”公之于世。她不谋私利,甘愿为社会作贡献的高尚人格堪称楷模。③我国著名科学家钱学森,在美国人重金留聘面前,毅然选择了归国之路。他名扬海外,但心里想念的是祖国人民,渴望的是祖国繁荣昌盛。他的赤子心、民族情永远感召着亿万中国人。④布鲁诺为传播哥白尼的“日心说”而被烧死在罗马鲜花广场。他
《修改文章专题训练结构的调整》教案.docx
《修改文章专题训练结构的调整》教案1.能说出文章结构上常见的毛病。2.能运用列提纲、改大局等方法修改文章中结构方面的毛病。3.养成写作文列提纲和修改文章的习惯。课时安排:二课时教学过程:一、导入好文章是改出来的。俄国19世纪的作家果戈里,规定自己的稿子起码要修改八次;托尔斯泰写过一篇《为克莱塞尔乐章而作》的文章,全文只有五页,可手稿却有800页;海明威《永别了,武器》的最后一页修改了三十多遍,《老人与海》的手稿读了近两百遍才拿出付印;曹雪芹写巨著《红楼梦》,“披阅十载,增删五次……”我们如果能养成修改自己