北京市海淀区高三一模生物.docx

海淀区2016届高三年级第二学期期中练习
理综综合能力测试生物部分2016.4
一、选择题
1．在细胞分化过程中，一般不会发生
A．特有蛋白质合成B．核基因转录mRNA
C．摄取并分解糖类D．细胞核全能性丧失
2．夏季，健康人从炎热环境进入低温空调房间后，会引起
A．大脑皮层冷觉感受器兴奋B．皮肤毛细血管血流量增加
C．下丘脑体温调节中枢兴奋D．垂体分泌甲状腺激素减少
3．用PCR方法检测转基因植株是否成功导入目的基因时，得到以下电泳图谱。其中1号为
DNA标准样液（Marker），10号为蒸馏水，PCR时加入的模板DNA如图所示。据此作
出的分析，不合理的是

A．PCR产物的分子大小在250－500bp之间
B．3号样品为不含目的的基因的载体DNA
C．9号样品对应植株不是所需的转基因植株
D．10号确定反应体系等对结果没有干扰
4．密林熊蜂直接在角蒿花的花筒上打洞，盗取其中的花蜜（盗蜜），花筒上虽留下小孔，
被盗蜜的花仍会开花，但影响结实率．密林熊蜂偏爱从较大、较高的花盗蜜，其身体不
会接触到花的柱头．据此作出的分析，不合理的是
A．密林熊蜂与正常传粉者之间存在竞争关系
B．密林熊蜂不给角蒿传粉不影响角蒿的进化
C．该盗蜜行为可能会影响角蒿的种群密度
D．可采用样方法调查密林熊蜂的盗蜜频率
5．在应用植物体细胞杂交技术获得白菜-甘蓝的操作步骤中，不正确的是
A．用盐酸和酒精的混合液解离以获得原生质体
B．用聚乙二醇诱导白菜和甘蓝的原生质体融合
C．用植物组织培养技术把杂种细胞培养成植株
D．经筛选获得符合要求的白菜-甘蓝杂种植株

29．（16分）
科研人员利用B、L两个品系的大鼠进行肝移植实验，统计手术后的大鼠生存率，得
到图1所示实验结果（移植关系用“供体→受体”表示）。

⑴在不同品系的大鼠间移植肝脏时，供体肝作为会诱导受体大鼠产生
细胞，大量裂解供体肝细胞，产生免疫排斥反应，导致受体大鼠死亡。
而有些大鼠上述反应不明显，出现“免疫耐受”。
⑵移植后，三天内死亡的大鼠不计入生存率统计范围，以排除操作对实验结果的影响。
⑶丙组结果说明。由实验结果分析，组大鼠肝脏移植后出现了“免疫耐受”。
⑷为进一步研究“免疫耐受”机理，科研人员测定了上述三组大鼠血清中淋巴因子
IL－2的含量，结果如图2所示。

①据图分析，甲组大鼠在第3－7天IL－2的表达量显著增高与该组大鼠出现
反应相一致，推测IL－2能够甲组大鼠T淋巴细胞的增殖和分化。
②乙组大鼠在第3－5天IL－2表达量很高，并且发现大量T淋巴细胞的凋亡。由
此推测，乙组大鼠手术后3－5天高表达量的IL－2的作用是，从而建立“免疫耐受”。
③一种验证上述推测的方法为：用的L品系大鼠重复乙组实验，并与甲、
乙两组大鼠的生存率进行比较。
⑸免疫抑制剂常作为器官移植的手术后用药，但这些药物会使淋巴细胞数量减少，易
导致感染性疾病发生。依据“免疫耐受”的研究，你认为既能克服免疫排斥，又能
避免免疫抑制剂副作用的新的医学途径（或设想）可以是。

30．（18分）
研究人员发现，M和P两个品系果蝇杂交过程出现一种不育现象，子代性腺发生退化，
无法产生正常配子，此现象与P品系特有的P因子（一段可转移的DNA）有关。用两个
品系的果蝇进行实验，结果如下表。

⑴由实验结果可知，这种子代不育现象仅在时出现，据此判断不育现象的
发生除了P因子外，还有品系的细胞质成分有关。由此分析，1组和2
组子代能正常产生配子的原因是。
⑵研究发现，P因子可以从染色体的一个位置转移到相同或不同染色体的其他位置上，
会导致被插入基因发生，进而导致不育现象。体细胞阶段，P因子能表
达出抑制P因子转移的阻遏蛋白，在细胞质中大量积累。受精后，P品系卵细胞中
积累大量阻遏蛋白，因此第3组子代能正常产生配子；P品系精子只提
供，因此第4组子代不能正常产生配子。
⑶进一步研究发现，在生殖细胞阶段，P因子能表达出P因子转移所需的转移酶。这
种转移酶总长度大于阻遏蛋白，并且前面2/3左右的序列与阻遏蛋白完
全相同。科研人员推测，出现这种现象的原因可能是P因子。
⑷雄果蝇减数分裂时同源染色体不会发生交叉互换，但是将P因子导入到雄果蝇染色
体上，可以引起P因子处发生交叉互换。若下图所示基因型的雄果蝇进行测交，测
交后代中aabb基因型的个体所占比例为n，则该雄果蝇产生的重组配子所占比例
为。

31．（16分）
当过量的UV（紫外线）照射人体时，会诱导细胞凋亡。为探究相关蛋白在UV诱导的
细胞凋亡中的作用，研究者做了系列实验，部分结果见下表。

⑴为了敲除J酶基因，研究者构建，导入正常细胞，与J酶基因部分序列互
换，导致该基因不能出正常的J酶，筛选得到J酶基因敲除细胞。
⑵表中数据表明，UV照射条件下，J酶基因敲除细胞组