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八年级下科学错题编绘 21033陈嘉煜 一、选择题 1.右图是新型节能应急台灯电路示意图,台灯充好电后,使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度,假定电源电压、灯泡电阻不变,则灯泡两端电压U随R变化的图象是() 错解【A】 答案【C】 理由:灯泡和滑动变阻器串联,用电源电压、定值电阻以及灯泡的电阻表示出灯泡两端电压的表达式,结合函数图象排除错误选项,然后根据串联电路起分压作用进行分析,从灯泡两端的电压与其电阻的关系可以看出,灯泡两端的电压和灯泡的电阻不成正比也不为一次函数,故排除AB选项,又因为滑动变阻器的阻值增大时,灯泡分得的电压减小,故C选项正确。 2.人在屋里谈话比在旷野里听起来响亮的原因是() A.房间内声音传播的速度快 B.谈话时回声与原声混在一起,使原声加强 C.人耳听不到小于0.1秒的回声 D.屋里的墙壁阻碍了声音向外传播 错解【D】 答案【C】 理由:A、声音的传播与介质有关,在屋内外传播速度相同,故A错误;B、在屋里谈话比在旷野里听起来响亮是因为回声与原声混在一起,加强了原声,故B符合题意;C、人耳能听到小于0.1s的回声,只是不能把它与原声区分开来,故C错误;D、屋里的墙壁阻碍了声音向外传播不是造成在屋里谈话比在旷野里听起来响亮的原因,故D说法不符合题意。故选B. 3.小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图所示。他注意到让凸透镜正对阳光,但没有仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小时,就测出了光斑到凸透镜中心的距离L,那么,凸透镜的实际焦距() A.一定小于LB.一定大于LC.可能等于LD.可能小于L、也可能大于L 错解【A】 答案【D】 理由:太阳光可看做是平行光,平行光照射到凸透镜上经过折射后会聚到焦点,若光屏到透镜的距离小于或大于焦距的距离,则在光屏上形成的光斑都不是最小的.只有在焦点处得到的光斑最小、最亮,在焦点之前和焦点之后光斑都不是最小.当测量距离为L时,焦距可能大于L,也可能小于L. 4.在伏安法测电阻的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是() A、改变电路中的电流B、改变被测电阻两端的电压 C、改变被测电阻的阻值D、保护电路 错解【A】 答案【C】 理由:滑动变阻器就是改变待测阻值的电压和电流,同时防止电流过大,烧坏电路,改变的只有本身的阻值,能改变被测电阻的电压、电流和保护电路,但改变不了被测电阻的阻值。 5.下面关于声现象的配对中,错误的是() A.“闻其声,知其人”---------发声体不同,音色不同 B.用超声波清洗眼镜----------声波可以传播能量 C.“隔墙有耳”---------------固体也能传声 D.“震耳欲聋”-----音调很高 错解【C】 答案【D】 A、不同人的发声部位特征不同,发出的音色不同,所以根据声音音色的不同,就能区分是谁在说话.此选项正确,不合题意.B、用超声波清洗眼镜是利用了声波可以传递能量.此选项正确,不合题意.C、墙内说话,墙外的人也能听到,说明了固体(墙)能够传播声音.此选项正确,不合题意.D、“震耳欲聋”是指声音的响度大,快把耳朵震聋了.此选项错误,符合题意.故选D. 6.如图所示,两个并排且深度相同的水池,一个未装水,另一个装水,在两池的中央各竖立一长度相同且比池深略长的标杆,此时,阳光斜射到水池.下列关于两水池中标杆的影子的说法中,正确的是() A.装水的池中标杆影子较长B.未装水的池中标杆影子较长 C.两池中标杆影子长度相同D.装水的池中标杆没有影子 错解【A】 正解【B】 理由:该题中,对于没有装水的情况下,据光是沿直线传播的,故在杆的后方会形成影子; 但是对于装水的情况来说,从杆的顶端射过的光线到达水面处会发生折射,由于在水中的折射角小于入射角,即折射光线比原来的光线(沿直线传播的情况)更靠近杆,故此时影子的长度会变小.故选B. 7.乙同学把刚买的矿泉水随手放在科学书上,发现“学”字变大,产生这一现象的原因是() A.光的反射B.光的折射C.光的直线传播D.平面镜成像 错解【B】 答案【D】 理由:此时装有水的矿泉水瓶相当于一个凸透镜,此时将字放在凸透镜后面,即相当于将字放在了凸透镜的1倍焦距以内,故此时能看到一个正立放大的虚像,故该现象的成因是利用光的折射现象. 8.小科学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门,放学后要求都要将门关上。平时传达室的蒋师傅住在南门,每天都要跑三个地方检查门是否关上,非常辛苦。小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量,设计了一电路图,即三个门中只要有门没关好(相当于一个开关断开),则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是:() 错解【D】 答案【A】 理由:A图若有门没关好,开关有断开,则指示灯会亮,符合题目要求。D图若有门没关好,这个