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青海省海西2024年高一物理上学期期末学业质量监测模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、关于物体的惯性,以下说法正确的是() A.惯性是物体在不受外力作用时保持原来静止状态或匀速直线运动状态的性质 B.当用外力推物体以克服物体的惯性时,物体做加速运动 C.火车在静止时和做加速运动时,具有相同的惯性 D.以上说法均不正确 2、下列关于物体间相互作用的说法中正确的是 A.力只能产生在相互接触的物体之间 B.物体相互作用时,先有作用力,后有反作用力 C.物体相互作用时有受力物体就必定有施力物体 D.物体相互作用时,施力物体施力在先受力物体受力在后 3、一质点做初速度为零的匀加速直线运动,从开始运动的连续三段相等时间内,已知第一段时间内的位移是2m,则第三段时间内的位移是 A.2m B.6m C.10m D.14m 4、如图所示,小车向右做加速直线运动,物块貼在小车左壁相对静止.当小车的加速度增大时下列说法正确的是 A.物块受到的摩擦力不变 B.物块受到的弹力不变 C..物块受到四个力的作用 D.物块受到的合力为零 5、如图所示,在光滑的水平面上有甲、乙两个木块,质量分别为m1和m2,中间用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来,现用一水平力F向左推木块乙,当两木块一起匀加速运动时,两木块之间的距离是() A. B. C. D. 6、下列说法正确的是() A.点火后即将上升的火箭,因火箭还没有运动,所以加速度一定为零 B.某物体在运动过程中,可能会出现,加速度在变大,但其合外力在变小情况 C.单位时间内物体速度变化量越大,加速度就越大 D.某时刻物体加速度为正值,其一定在做加速运动 7、如图所示,立定跳远脚蹬地起跳瞬间运动员的受力示意图中正确的是() A. B. C. D. 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、某物体沿直线运动,其v-t图像如图所示,则下列说法中正确的是() A.第3s内和第5s内速度方向相反 B.第3s内和第5s内加速度方向相反 C.第5s内速度和加速度方向相反 D.第7s内速度和加速度方向相反 9、一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶,下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论正确的是() A.车速越大,它的惯性越大 B.质量越大,它的惯性越大 C.车速越大,刹车后滑行的路程越长 D.车速越大,刹车后滑行的路程越长,所以惯性越大 10、物体从离地面45m高处做自由落体运动(g取10m/s2),则下列选项中正确的是() A.物体运动3s后落地 B.物体落地时的速度大小为30m/s C.物体在落地前最后1s内的位移为25m D.物体在整个下落过程中的平均速度为20m/s 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、(1)在“验证力的平行四边形定则”实验中,用两个弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O点,为了确定两个分力的大小和方向,这一步操作中必须记录的是______ A.描下O点位置和两条细绳套的方向.B.橡皮条固定端的位置 C.橡皮条伸长后的总长度 (2)做实验时,根据测量结果在白纸上画出如图所示的图,其中O为橡皮条与细绳套的结点.图中的________是和的合力的理论值;________是和的合力的实际测量值 12、“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图 (1)图乙中F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是______。 (2)本实验采用的科学方法是______。 A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法 (3)本实验中以下说法正确的是______。 A.两根细绳必须等长 B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行 D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间夹角必须取90° (4)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化? 答:______(选填“变”或“不变”) 13、某研究小组做“验证力的平行四边形定则”实验,所用器材有:方木板一块,白纸,量程为5N的弹簧测力计两个,橡皮条(带两个较长的细绳套),刻度尺,图钉(若干个)。 (1)具体操作前,同学们提出了如下关于减小误差的建议,其中正确的有____。 A.用测力计拉细绳套时,拉力应沿测力计轴线,且与水平木板平行 B.两细绳套必须等长 C.同一组实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置 D.用测力计拉两个细绳套时,两拉力夹角越大越好 (2)该小组的同学用同一套器材做了三次实验,他们都把橡皮筋的一端固定在木板上的A点,橡皮筋的另一端通过细绳套连接弹簧测力计,用两个弹簧测力计把橡皮筋的另一端拉到