预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共28页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

青海省海西2024年物理高一上册期末达标检测试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、下列四个图象分别描写甲、乙、丙、丁四个物体的位移、速度、加速度和所受的合外力与时间的关系,四个物体初速度均为零。其中做匀加速直线运动的物体是() A.乙和丙 B.乙和丁 C.甲和丁 D.甲和丙 2、一个质点做匀加速直线运动,第内通过的位移是,第内通过的位移是,那么,下列说法错误的是 A.这内的平均速度是 B.第3秒末的瞬时速度是 C.质点运动的加速度是 D.第5秒内通过的位移是 3、有一恒力F施于质量为m1的物体上,产生加速度a1;若此力施于质量m2的物体上,产生加速度a2,若此力施于质量为m1+m2的物体上,产生的加速度为() A.a1+a2 B. C. D. 4、如图所示的是一个物体的运动图象,下列说法中正确的是 A物体3s末开始改变速度方向 B.物体4s末开始改变位移方向 C.物体在第5s内的加速度的大小大于第1秒内的加速度的大小 D.物体在第4s内和第5s内的加速度方向相反 5、汽车以大小为的速度做匀速直线运动,刹车后获得的加速度的大小为,那么刹车后2s内与刹车后6s内通过的路程之比为() A.1:1 B.1:2 C.3:4 D.3:5 6、如图所示为某物体的x-t图象,下列说法正确的是() A.在第1s内物体的加速度是 B.从第2s至第3s内物体的位移是3m C.4s内通过的路程是4m,位移是 D.4s内物体的运动方向不变 7、一小石块从空中a点自由落下,先后经过b点和c点,不计空气阻力。经过b点时速度为2v,经过c点时速度为5v,则ab段与bc段位移之比为() A.2:3 B.2:5 C.4:21 D.4:25 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、如图所示,甲、乙、丙三个质量相同的物体分别在不同外力的作用下沿水平地面做匀速直线运动,如图地面与物体间的动摩擦因数均相同,下列判断错误的是 A.三个物体所受的摩擦力大小相同 B.甲物体所受的摩擦力最小,受地面的弹力最小 C.乙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最小 D.丙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最大 9、关于牛顿第一定律和牛顿第三定律,下列说法正确的是() A.牛顿第一定律不能直接用实验验证 B.牛顿第一定律说明必须有力作用在物体上,物体才能保持匀速直线运动 C.甲、乙两队拔河比赛队胜,因为甲队对绳子的作用力大于绳子对甲队的作用力 D.依据牛顿第三定律,跳高运动员起跳时,地面对人的支持力与人对地面的压力大小相等 10、某电梯中用细绳静止悬挂一重物,当电梯在竖直方向运动时,突然发现绳子断了,由此可以判断此时电梯的情况是() A.电梯可能是加速上升 B.电梯可能是减速上升 C电梯可能匀速上升 D.电梯加速度方向一定向上 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、某同学利用实验验证牛顿第二定律,实验的装置如图所示 (1)本实验除了使用电磁打点计时器、复写纸、导线、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、小重物、天平(附砝码)、刻度尺之外,还需要的一个器材是_________ A.交流电源B.直流电源 C.秒表D.弹簧测力计 (2)实验前,用垫木把木板一端垫高,并让小车做匀速直线运动.这样操作的目的是__________________________ (3)实验中,保持小重物质量不变,改变小车中砝码质量,进行多次实验,分别测得小车的加速度a与小车及砝码总质量m的数据如下: 实验序号1234567小车加速度a/m·s-21.721.491.250.990.750.510.30小车和砝码质量m/kg0.290.330.400.500.710.991.67小车、砝码质量倒数1/m3.453.032.502.001.411.010.60根据以上数据,请在图中画出: ①3号实验数据点; ②画出图线 (4)图像的斜率与__________有关 12、如图甲所示,轻质小圆环挂在橡皮条的一端,另一端固定,橡皮条的长度为GE。在图乙中,用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环,小圆环受到拉力F1、F2、F3三力的共同作用,静止于O点,橡皮条伸长的长度为EO。撤去F1、F2,改用一个力F单独拉住小圆环,仍使它静止于O点,如图丙所示。则F1与F2的合力是_______;F1、F2与_______合力为0。(选填“F”或“F3”) 13、某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律: (1)通过实验得到如图乙所示的图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角___________(选填“偏大”或“偏小”)。 (2)该同学在正确平衡摩擦力后重新进行实验,实际小车在运动过程中所受的拉力将__________砝码和盘的总重力(填“大于