青海省海东市2024年高一物理第一学期期末综合测试试题含解析.docx

青海省海东市2024年高一物理第一学期期末综合测试试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15N重物时，弹簧长度为0.16m；悬挂20N重物时，弹簧长度为0.18m，则弹簧的原长L原和劲度系统k分别为
A.L原＝0.02mk＝500N／m
B.L原＝0.10mk＝500N／m
C.L原＝0.02mk＝250N／m
D.L原＝0.10mk＝250N／m
2、下列各组共点力作用在一个物体上，不能使物体保持平衡的是（）
A.2N、3N、4N B.2N、3N、5N
C.10N、10N、10N D.3N、4N、10N
3、如图所示，静止在光滑水平面上的物体A，一端靠着处于自然状态的弹簧．现对物体作用一水平恒力F，从开始至弹簧被压缩到最短这一过程中，下列描述中正确的是（）

A.物体A速度增大，加速度增大
B.弹簧产生的弹力先减小后增大
C.物体A速度先增大后减小，加速度先增大后减小
D.物体A速度先增大后减小，加速度先减小后增大
4、下列单位中，属于国际单位制中的基本单位的是：（）
A.牛（N） B.伏特（V）
C.千克（kg） D.焦耳（J）
5、下列四个图象分别描写甲、乙、丙、丁四个物体的位移、速度、加速度和所受的合外力与时间的关系，四个物体初速度均为零。其中做匀加速直线运动的物体是（）

A.乙和丙 B.乙和丁
C.甲和丁 D.甲和丙
6、如图所示，把一个光滑圆球放在两块挡板AC和AB之间，AC与AB之间夹角为30°，现将AC板固定而使AB板顺时针缓慢转动90°，则()

A.球对AB板的压力先减小后增大
B.球对AB板的压力逐渐减小
C.球对AC板的压力逐渐增大
D.球对AC板的压力先减小后增大
7、如图所示，物体在水平推力F的作用下静止在斜面上，若稍微增大水平力F而物体仍保持静止，则下列判断中正确的是（）

A.斜面对物体的静摩擦力一定增大 B.斜面对物体的支持力一定增大
C.物体所受合力逐渐增大 D.以上说法都不对
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、如图所示，不计质量的光滑小滑轮悬挂于墙上0点，跨过滑轮的细绳连接物块A、B，物块A悬于空中，物块B位于水平面上，且物块A、B均处于静止状态．已知物块A的质量mA=0.1kg、物块B的质量mB=0.4kg,θ=600,g=10m/s2，下列说法中正确的是

A.物块A对细绳的拉力FT=1N
B.地面对B的弹力FN=3N
C.B于水平面间的摩擦力Ft=N
D.B与水平面间的动摩擦因数μ=
9、如图所示，斜面体静止于水平地面上，光滑的A球分别与斜面体和竖直墙面接触，且处于静止状态，已知球A和斜面体的质量均为m，斜面的倾角为，重力加速度为g．则

A.A球对斜面的压力大小为mg
B.斜面对A球的支持力大小为
C.地面对斜面体的支持力大小为2mg
D.地面对斜面体的摩擦力的大小
10、如图所示的曲线是某个质点在恒力作用下的一段运动轨迹。质点从M点出发经P点到达N点，已知弧长MP大于弧长PN，质点由M点运动到P点与从P点运动到N点的时间相等。下列说法中正确的是（）

A.质点在MN间的运动是加速运动
B.质点在MP段的平均速率大于PN段的平均速率
C.质点在这两段时间内的速度变化量大小相等，方向相同
D.质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等，方向相同
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、某同学“探究加速度与物体合力的关系”的实验装置如图所示,图中A为小车，质量为，连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B，它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的固定长木板上，P的质量为，C为弹簧测力计，实验时改变P的质量，读出测力计的示数F，不计轻绳与滑轮，滑轮与轮轴的摩擦，滑轮的质量

①下列说法正确的是__________
A．实验中应远小于
B．长木板必须保持水平
C．实验时应先接通电源后释放小车
D．小车运动过程中测力计的读数为
②下图是实验过程中得到的一条纸带，O、A、B、C、D为选取的计数点，相邻的两个计数点之间有四个点没有画出，各计数点到O点的距离分别为：8．00cm、17．99cm、30．00cm、44．01cm，若打点计时器的打点频率为50Hz，则由该纸带可知小车的加速度大小为________（结果保留三位有效数字）

③实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a－F图象可能是下图中的图线_

12、某同学为验证牛顿第二定律而设计的滑轮装置，实验装置如图所示，图中绳子不可伸长，已知左侧托盘及砝码质量为m1，右侧托盘及砝码质量为m2，且m1>m2，现由静止释放左侧托盘，测量系统加速度．然后改变m1、m2质量，重复实验多次

（1）该同学利用图示实验装置求得左侧托盘及砝码