青海省海东市2024年高一物理下学期期末综合测试试题含解析.docx

青海省海东市2024年高一物理下学期期末综合测试试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、雨滴自屋檐由静止滴下，每隔0.2s滴下一滴，第一滴落地时第六滴恰好刚要滴下，不计空气阻力，g=10m/s2。则此时第二滴雨滴下落的速度为（）
A.8.0rn/s B.6.0m/s
C.4.0m/s D.10.0m/s
2、以下说法正确的是()
A.物体沿直线单方向运动时，通过的路程就是位移
B.路程为零时位移一定为零；位移为零时路程不一定为零
C.速度大小与位移成正比，与时间成反比
D.速度大小不变的物体，其加速度必定不变
3、下列关于力的叙述正确的是
A.放在桌面上的书对桌面的压力就是书受到的重力
B.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
C.放在水平桌面上的书受到一个向上的支持力，这是由于桌面发生微小弹性形变而产生的
D.由磁铁间有相互作用可知：力可以离开物体而单独存在
4、某物体运动的v﹣t图象如图所示，则物体做（）

A.往复运动 B.匀变速直线运动
C.朝某一方向直线运动 D.不能确定物体运动情况
5、如图所示，一小球从A点由静止开始沿斜面向下做匀变速直线运动，若到达B点时速度为v，到达C点时速度为2v，则xAB：xBC等于（）

A.1：1 B.1：2
C.2：3 D.1：3
6、现在物流的发展很快，在物流分拣过程中传送带起到很重要的作用，如图所示就是一模拟情况，物块从光滑曲面上的P点自由滑下，通过粗糙的静止水平传送带以后落到地面上的Q点（已知物体离开传送带后到地面的时间始终相同），若传送带的皮带轮沿逆时针方向转动起来，使传送带随之运动，再把物块放到P点自由滑下则（）

A.物块将仍落在Q点
B.物块将会落在Q点的左边
C.物块将会落在Q点的右边
D.物块有可能落不到地面上
7、图为一质点运动的v-t图像，则它在第1s内的位移为（）

A.1m B.1.5m
C.3m D.6m
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、如图所示，A、B小球用轻弹簧相连，整体用轻绳竖直悬挂，保持静止状态，A球质量是B球质量的两倍．现剪断轻绳的瞬间，A、B两球加速度大小分别为（）

A.aA=2g B.aA=1.5g
C.aB=0 D.aB=g
9、如图所示，在一节火车车厢内有一个光滑的水平桌面，桌面上有一个小球，开始时小球和车厢均处于静止状态，如果火车突然加速向前开动（）

A.以地面为参考系，小球仍然静止
B.以地面为参考系，小球会加速运动
C.以火车为参考系，小球会加速运动
D.以火车为参考系，小球仍然静止
10、停在10层的电梯底板上放置有两块相同的条形磁铁，磁铁的极性及放置位置如图所示。开始时两块磁铁在电梯底板上处于静止，则（）

A.若电梯突然向下开动（磁铁与底板始终相互接触），并停1层，最后两块磁铁一定仍在原来位置
B.若电梯突然向下开动（磁铁与底板始终相互接触），并停在1层，最后两块磁铁可能已碰在一起
C.若电梯突然向上开动，并停在20层，最后两块磁铁可能已碰在一起
D.若电梯突然向上开动，并停在20层，最后两块磁铁一定仍在原来位置
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、图(a)为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图，实验步骤如下：

①用天平测量物块和遮光片的总质量M、重物的质量m；用游标卡尺测量遮光片的宽度d．用米尺测量两光电门之间的距离s；
②调整轻滑轮，使细线水平；
③让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间tA和tB，求出加速度a：
④多次重复步骤③．求a的平均值
⑤根据上述实验数据求出动摩擦因数µ
回答下列问题：(1)物块的加速度a可用d、s．和tA和tB表示为a=_____________
(2)动摩擦因数µ可用M、m、和重力加速度g表示为µ=__________________
12、实验小组做“探究平抛运动的规律”实验
(1)选用如图所示的各种装置做实验，以下说法正确的是______

A.用装置1探究平抛物体的竖直分运动时，应用眼睛看A、B两球是否同时落地
B.用装置2要获得稳定的细水柱显示的平抛轨迹，竖直管上端A要低于水面
C.用装置3要获得钢球的平抛轨迹，每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放钢球
D.除上述装置外，也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动时每秒15帧的照片获得平抛轨迹
(2)实验中，用一张印有小方格的纸记录小球运动轨迹，小方格的边长为L，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的A、B、C所示，（当地重力加速度为g，以下问题用已知量对应的字母表示）则
①小球从A到C的时间为______；
②小球经过B点时速度的水平分速度为______；
③小球在C点时速度的竖直分速度为______。