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青海省海东市2024年物理高一上册期末调研模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、学校开展秋季运动会,同学们创造出许多优异的成绩。下列描述正确的是() A.小勇百米赛跑的成绩是13.2s,“13.2s”指的是时刻 B.小海在百米赛跑中到达终点时的速度为8m/s,“8m/s”指的是瞬时速度 C.小英进行800m跑比赛,“800m”指的是运动员的位移 D.小华获得跳高冠军,分析小华跳高的技术动作时,可以将他视为质点 2、如图所示,将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小.在木板运动的过程中,以下说法正确的是() A.木块A受到的是静摩擦力 B.木块A相对于地面是运动的 C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大 D.木块A所受摩擦力的方向向左 3、下列关于超重、失重现象说法正确的是() A.超重现象就是重力增大,失重现象就是重力减小 B.无论是超重还是失重,实质上作用在物体上的重力并没有改变 C卫星中物体,从一发射开始,就处于完全失重状态 D.不论因为什么原因,只要物体对支持物(或悬挂物)的压力(或拉力)增大了,就称物体处于超重状态 4、增大摩擦力常见的方法有:增大正压力和增大接触面间的摩擦因数.下列哪种方法有利于增大摩擦力() A.鞋底布满凹凸花纹 B.给滚动的轴承加润滑油 C.冰鞋鞋底装上钢质冰刀 D.为行李箱装上小车轮 5、关于作用力和反作用力,以下说法正确的是() A.作用力与它的反作用力总是一对平衡力 B.作用力与反作用力一定是性质相同的力 C.地球对物体的作用力比物体对地球的作用力大 D.凡是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上的,并且分别作用在不同物体上的两个力一定是一对作用力和反作用力 6、一个恒力作用在质量为m1的物体上,产生的加速度为a1;作用在质量为m2的物体上,产生的加速度为a2,若这个恒力作用在质量为m1+m2的物体上,则产生的加速度等于 A.a1a2 B. C. D. 7、某游泳运动员在标准泳池进行50m的蛙泳比赛中,以30.68s的成绩获得金牌.高科技记录仪测得她冲刺时的最大速度为4.0m/s.则她在全程的平均速度约为:() A.1.63m/s B.0.65m/s C.2.0m/s D.4.0m/s 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、下列说法正确的是() A.只有物体与物体相互接触时才有可能产生弹力 B.两物体间如果有相互作用的摩擦力,就一定存在相互作用的弹力 C.静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用 D.静摩擦力的大小随压力的增大而增大 9、某物体沿一直线运动,其v-t图象如图所示,则下列说法正确的是() A.第2s内和第3s内物体的速度方向相反 B.第2s内和第3s内物体的加速度方向相反 C第3s内速度方向与加速度方向相反 D.第2s内加速度大小大于第3s内加速度的大小 10、如图所示,轻绳A端固定,将一挂有重物的轻质动滑轮挂于轻绳上,当滑轮静止后,将轻绳B端缓慢沿虚线 A.向上移动,绳子的弹力大小变大 B.向上移动,绳子的弹力大小不变 C.向右移动,绳子的弹力大小变大 D.向右移动,绳子的弹力大小变小 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、如图,斜面粗糙,滑槽放在斜面上,槽内有一物体。与斜面间的动摩擦因数,与之间的摩擦因数为,初始时物体放在槽内的中间位置且不与的前后挡板接触,现在将两物体同时由静止释放,最终达到平衡时两物体相对静止一起沿斜面下滑,则下列说法正确的是() A.若,则稳定后物体贴靠着的前挡板 B.若,则从释放开始物体将一直相对于静止 C.无论,有什么关系,稳定后物体都不会贴着的后挡板 D.物体有可能贴着的后挡板与一起匀加速下滑 12、理想实验是科学研究中的一种重要方法,如图所示的是伽利略根据可靠的事实进行的理想实验和推论的示意图。请在下面的空格里填入恰当的内容,完成对各示意图的说明。 如图(1)所示,把两个斜面对接,让小球由静止开始从左侧斜面上高为h处滚下,如果没有摩擦,小球将达到右侧斜面相同高度的地方。 如图(2)所示,如果减小右侧斜面的倾角,小球到达右侧斜面上的高度要________(选填“大于”“等于”或“小于”)原来的高度h,但要通过更长的距离。 如图(3)所示,继续减小右侧斜面的倾角,直到使它成为水平面,小球不可能达到原来的高度h,就要沿着水平面以________(填“恒定”或“变化”)的速度持续运动下去。 13、某学生做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验。实验时把弹簧竖直悬挂起来,在下端挂钩码,每增加一只钩码均记下对应的弹簧伸长的长度x,数据记录如下表。 钩码个数01234567弹力F/N01.0