预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共23页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

陕西省西安市长安第一中学2024年物理高一上册期末考试试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、如图所示,在上表面光滑的小车上放有质量的物块和质量为的小球,且,开始时物块,小车小球一起在水平面上匀速运动,现让小车向右匀加速运动则 A.由于物块将向前与小球相碰 B.由于,物块的惯性大,在小车上小球相对物块向左运动 C.由于,物块的惯性大,在小车上小物块相对球向右运动 D.物块的质量大惯性也大,但在小车上小球相对物块仍静止 2、一辆汽车在教练场上沿着平直道路行驶,以x表示它相对于出发点的位移,汽车在0~40s内的x-t图像如图所示。则 A.汽车在0~10s内做匀加速运动 B.汽车在0~20s内的位移大小为30m C.汽车在30s时的速度大小为15m/s D.汽车在40s时的位移最大 3、如图所示,物体在3个共点力的作用下保持平衡.如果将力F1绕O点转动180°角,而保持其余2个力不变,则物体受到的合力大小为() A.2F1 B. C.F1 D.零 4、如图所示,足够长的传送带与水平面的夹角为θ,传送带以速度v0逆时针匀速转动.在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数μ>tanθ,则能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的图象是() A. B. C. D. 5、物体做匀变速直线运动,已知加速度大小2m/s2,那么任意1秒时间内() A.物体的速度变化率一定为2m/s2 B.物体的末速度一定比初速度大2m/s C.第5s的初速度比第4s的末速度大2m/s D.第5s的初速度比第4s的初速度大2m/s 6、校运会上一名百米赛跑运动员成绩是12.5秒,晓芳同学选取终点到起点方向为正方向,得出运动员的速度是-8.0m/s,这里的速度是指() A.平均速度 B.平均速率 C.瞬时速度 D.瞬时速率 7、一质点沿直线Ox方向做变速直线运动,它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=6t–2t3(m),它的速度v随时间t变化的关系为v=6–6t2(m/s),则该质点在t=2s时的瞬时速度、t=0到t=2s间的平均速度、平均速率分别为() A.–18m/s、–2m/s、2m/s B.–18m/s、–2m/s,6m/s C.–2m/s、–2m/s、–18m/s D.–18m/s、6m/s,6m/s 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、某物体运动的速度图像如图,根据图像可知 A.0-2s内的加速度为1m/s2 B.0-5s内的位移为10m C.第1s末与第3s末的速度方向相同 D.第1s末与第5s末加速度方向相同 9、如图所示,一小球以6m/s的初速度从斜面底端A沿光滑固定斜面向上做匀减速直线运动,恰好能运动到斜面顶端B处。若小球沿斜面向上与沿斜面向下运动的加速度大小相同,斜面长度为3m,则下列说法正确的是() A.小球在斜面上向上运动的时间为0.5s B.小球在斜面上运动的时间为2s C.小球沿斜面向下运动的加速度大小为 D.小球返回到A时的速率为12m/s 10、如图所示,长L=0.5m细线下端悬挂一质量m=0.1kg的小球,细线上端固定在天花板上O点.将小球拉离竖直位置后给小球一初速度,使小球在水平面内做匀速圆周运动,测得细线与竖直方向的夹角θ=37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8).下列说法正确的是 A.细线拉力大小为0.8N B.细线拉力大小为1.25N C.小球运动的线速度大小为1.5m/s D.小球运动的线速度大小为m/s 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、如图所示是某同学设计的“验证加速度a与力F、质量m的关系”的实验装置图,如图甲,实验中认为细绳对小车的拉力F等于砂和砂桶的总重力,小车运动的加速度可由纸带求得 (1)关于该同学对该实验的认识,下列说法中不正确的是() A.处理实验数据时采用a–图象,是为了便于根据图线直观地作出判断 B.该实验采用了控制变量的思想方法 C.平衡摩擦力时应该把打点计时器一端垫高,不挂砂桶时,小车能在木板上匀速运动 D.在研究a-F关系时,实验中可以不测量砂和砂桶的总重力,绳中拉力F可以用测量的小车质量m和对应纸带测得的加速度a的乘积计算得到,即F=ma可得拉力F (2)实验室中所使用的打点计时器所用交流电的频率为50Hz,实验中打出的其中一条纸带如图乙所示,由该纸带可求得小车的加速度a=_________m/s2.(计算结果保留2位有效数字) (3)某同学根据测得数据做出a-F图像,如图丙,此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是() A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态 C.所挂砂和砂桶的总质量太大 D.所用小车的质量太大 (4)有同学甲和同学乙分别把得到的a