福建省泉州市南安市侨光中学2024年物理高一上册期末监测模拟试题含解析.docx

福建省泉州市南安市侨光中学2024年物理高一上册期末监测模拟试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、物体做初速度为零的匀加速运动，第2s内的位移是3m，则物体的加速度为()
A.1m/s2 B.2m/s2
C.3m/s2 D.4m/s2
2、物体做匀加速直线运动，在时间T内通过位移到达a点，接着在时间T内又通过位移到达b点，则物体（）
A.在a点的速度大小为
B.在b点的速度大小为
C.运动的加速度为
D.运动的加速度为
3、—个物体受到10N的力，产生2m/s2的加速度，要使它产生7m/s2的加速度，需要施加的力的大小为（）
A.25N B.30N
C.35N D.40N
4、如图所示，竖直平面内有一固定半圆环，AB为其直径且AB水平，O为圆心，一质量m=0.5kg的小球套在圆环上的P点，小球受到三个拉力F1、F2、F3作用保持静止状态，三个拉力的方向如图所示。已知F2=4N，，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，则圆环对小球的支持力为（）

A.16N B.15N
C.12N D.8N
5、下列的计时数据，指时间间隔的是（）
A.第5秒末 B.每节课45min
C.物理考试9：40结束 D.周末文艺晚会18：40开始
6、我们乘坐汽车的时候，常常需要系安全带。关于惯性，以下说法正确的是（）
A.速度大的物体惯性大 B.质量大的物体惯性大
C.静止的物体没有惯性 D.安全带可以改变乘客的惯性
7、下列的说法中正确的是（）
A.牛顿第一定律是实验结论
B.伽利略理想斜面实验说明力是维持物体运动的原因
C.物体做匀减速直线运动时，加速度a的方向与速度变化量的方向相同
D.平均速度、瞬时速度和加速度等描述运动所需要的概念是牛顿首先建立的
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x＝3t＋t2(各物理量均采用国际制单位)，则下列说法中错误的是（）
A.第1s内的位移是3m
B.前2s内的平均速度是4m/s
C.任意相邻的1s内位移差都是1m
D.任意1s内的速度增量都是2m/s
9、质量为1500kg的汽车在平直的公路上运动，v-t图象如图所示．由此可求()

A.前25s内汽车的平均速度
B.前10s内汽车的加速度
C.前10s内汽车所受的阻力
D.15～25s内合外力对汽车所做的功
10、如右图，木箱内有一竖直放置的弹簧，弹簧上方有一物块；木箱静止时弹簧处于压缩状态且物块压在箱顶上．若在某一段时间内，物块对箱顶刚好无压力，则在此段时间内，木箱的运动状态可能为

A.加速下降 B.加速上升
C.减速上升 D.减速下降
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、学校兴趣小组为了验证“力的平行四边形定则”，设计了如图所示的实验。弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一物块M；弹簧测力计B的一端用细线系于O点，拉动弹簧测力计A、B，使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和细线的方向。

(1)弹簧测力计A的示数为____N。
(2)使用两个弹簧测力计测得的数据作图，作出的合力图象和___的图象大致等大反向，则说明该实验验证了力的平行四边形定则。
12、“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。

(1)某次实验中，拉OC细绳的弹簧秤指针位置如甲图所示，其读数为________N；乙图中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是____________；
(2)关于此实验下列说法正确的是__________
A.与橡皮筋连接的细绳必须等长
B.用两只弹簧秤拉橡皮筋时，应使两弹簧秤的拉力相等，以便算出合力的大小
C.用两只弹簧秤拉橡皮筋时，结点位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合
D.拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要短一些
13、如图1为“探究加速度与力的关系”的实验装置图，小车的质量为M，小桶及沙的质量为m

(1)实验时打点计时器应使用_________电源．（选填“直流”或“交流”）
(2)实验中________
A．应保持M不变，改变mB．应保持m不变，改变M
C．应保证M比m小得多D．应保持M和m的比值不变
(3)如图2所示是实验中获得的一条纸带的一部分，选取A、B、C三个计数点，每相邻两个计数点间的时间间隔均为0.1s，则小车运动的加速度大小是______m/s2．（结果保留两位有效数字）
(4)若某同学实验时遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他得到的a-F图象，应该是图3中的______图线．（选填“甲”、“乙”、“丙”）
14、在“探究共点力合成的