湖北省黄石二中等三校2024年高一物理上学期期末达标检测模拟试题含解析.docx

湖北省黄石二中等三校2024年高一物理上学期期末达标检测模拟试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、如图所示，同时有方向相反，大小均为的两个水平力分别作用于A和B上，且物体A、B都不动，有下列几种判断：

（1）A、B间的摩擦力为0；
（2）A、B间的摩擦力为1N；
（3）B和地面间的摩擦力为0；
（4）B和地面间的摩擦力为2N.
A.（1）（3） B.（1）（4）
C.（2）（3） D.（2）（4）
2、一质点从高h处由静止释放，已知该质点着地前最后2s内的位移为40m，不计空气阻力，g＝10m/s2，则h的大小为
A.45m B.50m
C.60m D.80m/s
3、三个力作用在同一物体上，其大小分别为6N、8N、12N，其合力大小不可能是（）
A.4N B.0
C.15N D.28N
4、沿光滑的墙壁用网兜把一个足球挂在A点,足球的质量为m,网兜的质量不计.足球与墙壁的接触点为B,悬绳与墙壁的夹角为α.如果保持球的位置不动,而将挂网兜的钉子缓慢上移,绳对球的拉力T和墙壁对球的支持力F将如何变化()

A.拉力T不断增大
B.支持力F先变小,后变大
C.支持力F不断减小
D.支持力F先变大,后变小
5、如图所示，物体在恒定拉力F的作用下沿水平面做匀速直线运动，运动速度为v，拉力F斜向上与水平面夹角为30°，则地面对物体的摩擦力大小为

A.F B.Fcos30°
C.Fsin30° D.
6、甲、乙两物体在同一直线上，同时由一位置向同一方向运动，其速度-时间图象如图所示，下列说法正确的是（）

A.甲做匀速直线运动，乙做变加速直线运动
B.开始阶段乙跑在甲的前面，20s后乙落在甲的后面
C.20s末乙追上甲，且甲、乙速率相等
D.40s末乙追上甲
7、做匀变速直线运动的物体，初速度为正，加速度为－2m/s2，下列有关说法正确的是（）
A.物体在任一秒末的速度是该秒初的速度的2倍
B.物体可以做匀加速直线运动，速度每经过1s增加2m/s
C.物体一定在做速度逐渐减小的运动，速度每经过1s减少2m/s
D.物体的加速度每经过1s减少2m/s2
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、如图所示，吊篮A、物体B、物体C的质量分别为m、3m、2m，B和C分别固定在弹簧两端，弹簧的质量不计．B和C在吊篮的水平底板上处于静止状态．将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间（）

A.吊篮A的加速度大小为g
B.物体B的加速度大小为0
C.物体C的加速度大小为2g
D.A对C的支持力大小等于5mg
9、如图所示，一细绳系一光滑小球，细绳跨过定滑轮使小球靠在柱体的斜面上。设柱体对小球的弹力为FN，细绳对小球的拉力为FT。现用水平力拉绳使小球缓慢上升一小段距离，在此过程中，下列说法正确的是（）

A.FN逐渐增大
B.FN逐渐减小
C.FT逐渐增大
D.FT先增大后减小
10、如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态．把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则

A.B对墙的压力增大
B.A与B之间的作用力减小
C.地面对A的摩擦力减小
D.A对地面的压力减小
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、关于验证平行四边形定则的实验，请回答下列问题：

(1)在该实验中，合力与分力的概念是一种________的科学思想方法
(2)某同学完成该实验后得到的图形如图所示，图上所画的四个力中，由一个弹簧测力计拉橡皮条得到的力是________
12、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图所示，是一条记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，每相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出，交流电的频率为50Hz。纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点与“A”计数点对齐，下列表格中已填入B、C、E三点在刻度尺上的数值
（1）D的数值为___________________________cm。

计数点测量值/cm1.302.776.20（2）在打点计时器打B点时，小车的速度=__________m/s；（结果保留两位小数）
（3）根据纸带可求出小车的加速度大小a=___________。（结果保留两位小数）
13、①某同学用如图所示装置做“验证牛顿第二定律”的实验，若他在图示状态下开始做实验，请指出图中的主要错误是（至少写两项）：_________________、______________________

②若他更正了图中的所有错误后，他以下的做法和理由正确的是________；
A.使砂桶的质量m远小于小车总质量M，是为了减小系统误差
B.平衡摩擦力是为了减小偶然误差
C.采用描点画图