预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共24页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

湖北省华师一附中2024年物理高一上册期末经典模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、对于重心和重力,下列说法正确的是() A.重力就是地球对物体的引力 B.重心的位置只跟物体的形状有关 C.重心可能在物体外部 D.在地球上任何位置,同一物体所受重力的大小都相同 2、如图是某跳水运动员最后踏板的过程:设运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A位置)上,随跳板一同向下运动到最低点(B位置).对于运动员从A位置运动到B位置的过程中,下列说法正确的是:() A.运动员到达最低点时处于失重状态 B.运动员到达最低点时处于超重状态 C.在这个过程中,运动员的速度一直在增大 D.在这个过程中,运动员的加速度一直在增大 3、如图所示,轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小铁球,在电梯竖直运行时,乘客发现弹簧的形变量比电梯静止时的形变量大,这一现象表明此过程中 A.电梯一定是在下降 B.电梯一定是在上升 C.乘客一定处在超重状态 D.乘客一定处在失重状态 4、关于物理量的说法,下列正确的是() A.加速度是描述物体速度变化快慢的 B.速度是描述物体位置变化的 C.位移和路程都能描述运动物体位置的变化 D.平均速度可以用来精确描述变速运动的快慢 5、某同学站在电梯底板上,如图所示的v-t图像是计算机显示电梯在某一段时间内速度变化的情况(竖直向上为正方向).根据图像提供的信息,可以判断下列说法中正确的是() A.在0-20s内,电梯向上运动,该同学处于超重状态 B.在0-5s内,电梯在加速上升,该同学处于失重状态 C.在5s-10s内,电梯处于静止状态,该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力 D.在10s-20s内,电梯在减速上升,该同学处于失重状态 6、物体从A点静止出发,做匀加速直线运动,紧接着又做匀减速直线运动,到达B点时恰好停止,在先后两个运动过程中: A.物体通过的路程一定相等 B.平均速度一定相等 C.两次的加速度大小一定相等 D.所用时间一定相等 7、如图所示,用AO、BO两根细线吊着一个重物P,AO与天花板的夹角θ保持不变,用手拉着BO线由水平逆时针的方向逐渐转向竖直向上的方向,在此过程中,BO和AO中张力的大小变化情况是 A.都逐渐变大 B.都逐渐变小 C.BO中张力逐渐变大,AO中张力逐渐变小 D.BO中张力先变小后变大,AO中张力逐渐减小到零 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、质量分别为M和m的物块形状大小均相同,将它们通过轻绳跨过光滑定滑轮连接,如图甲所示,绳子平行于倾角为α的斜面,M恰好能静止在斜面上,不考虑M、m与斜面之间的摩擦。若互换两物块位置,按图乙所示放置,然后释放M,斜面仍保持静止。则下列说法正确的是() A.轻绳的拉力等于Mg B.轻绳的拉力等于mg C.M运动的加速度大小为 D.M运动的加速度大小为 9、关于弹力,下列叙述正确的是() A.两物体相互接触,就一定会产生相互作用的弹力 B.两物体不接触,就一定没有相互作用的弹力 C.两物体有弹力作用,物体一定发生了形变 D.只有弹簧才能产生弹力 10、小物块m与各面均光滑的斜面体M,叠放在光滑水平面上,如图所示,在水平力F1(图甲)作用下保持相对静止,此时m、M间作用力为N1;在水平力F2(图乙)作用下保持相对静止,此时m、M间作用力为N2.则下列说法正确的是() A.若,则有 B.若,则有 C.若,则有 D.若,则有 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、某同学设计了一个“探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系”的实验,图甲为实验装置简图. (1)该实验应采用__________法,在探究加速度a与物体质量m关系时,应保持_________不变(选填“砂和砂桶质量”或“小车质量”),同时实验还要求砂和砂桶质量_________小车质量(选填“远大于”或“远小于”) 图乙为某次实验用打点计时器测得的纸带,已知交流电的频率为50Hz,根据纸带可求出小车的加速度大小为________.(保留两位有效数字) (2)在利用打点计时器和小车来做“探究加速度a跟F、m之间关系”的实验时,下列说法中正确的是______ A.连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行 B.平衡摩擦力时,应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上 C.小车释放前应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车 D.平衡摩擦力后,若改变小车和砝码的总质量后需要重新平衡摩擦力 (3)某同学在探究加速度与力的关系时,根据测量数据作出的a-F图线,如右图所示,则实验存在的问题是______ 12、用如图所示实验装置研究:小车质量一定的情况下,加速度与合力的关系。主要实验步骤如下: A.如图所示,安装实验器材,调节轨