河南省商丘名校2024年物理高一上册期末质量检测模拟试题含解析.docx

河南省商丘名校2024年物理高一上册期末质量检测模拟试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、电动平衡车是一种时尚代步工具．当人驾驶平衡车在水平路面上做匀速直线运动时，下列说法正确的是（）

A.平衡车匀速行驶时，相对于平衡车上的人，车是运动的
B.平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力
C.平衡车在加速过程中也是平衡的
D.关闭电机，平衡车还会继续行驶一段路程由于惯性
2、汽车以的速变做匀速直线运动。刹车后的加速度大小为．那么刹车后内与刹车后内汽车通过的位移之比为
A. B.
C. D.
3、关于惯性，下列说法中正确的是（）
A.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 B.物体运动速度大时惯性大
C.质量是惯性大小的唯一量度 D.完全失重状态的物体没有惯性
4、如图所示，离地面高h处有甲、乙两个小球，甲以初速度v0水平射出，同时乙以大小相同的初速度v0沿倾角为45°的光滑斜面滑下，若甲、乙同时到达地面，则v0的大小是（）

A. B.
C. D.
5、如图所示，一物体受到在同一平面的三个共点力F1、F2、F3的作用．图中每个小方格边长表示1N，则这三个力的合力大小为

A.3N B.5N
C.8N D.11N
6、长木板A的右端与桌边相齐，木板与桌面间的动摩擦因数为μ，今用一水平恒力F将A推出桌边，在长木板开始翻转之前，木板的加速度大小将会()

A.逐渐减小
B.逐渐增大
C不变
D.先减小后增大
7、在如图所示的四个图像中，表示物体做匀加速直线运动的图像是（）
A. B.
C. D.
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、如图所示，有一倾角θ＝30°的斜面体B，质量为M．物体A质量为m，弹簧对物体A施加一个始终保持水平的作用力，调整A在B上的位置，A始终能和B保持静止．对此过程下列说法正确的是()

A.A、B之间的接触面可能是光滑的
B.弹簧弹力越大，A、B之间的摩擦力越大
C.A、B之间的摩擦力为0时，弹簧弹力为mg
D.弹簧弹力为mg时，A所受摩擦力大小为mg
9、如图所示，质量为m的小球用一根细线和一根轻弹簧悬挂起来，小球静止时，细线水平，而弹簧与竖直成θ角．现将细线剪断，则下列判断正确的是（）

A.剪断细线前，细线中张力为mgcotθ
B.剪断细线前，弹簧弹力大小为
C.剪断细线瞬间，小球的加速度大小为gsinθ
D.剪断细线瞬间，小球的加速度大小为gtanθ
10、如图所示，一质量为M圆环套在一根粗糙的水平横杆上，圆环通过轻绳和质量为m的物块相连，物块在水平向右的风力作用下偏离竖直方向一定的角度（如图中虚线位置所示）。现风力发生变化使物块偏离到图中实线位置（缓缓移动），但圆环仍然不动，在这一过程中，水平风力大小F风、绳子上的张力大小FT、横杆对圆环的摩擦力大小f、横杆对圆环的支持力大小FN变化情况正确的是（）

A.F风逐渐变大，FT逐渐变大
B.F风逐渐变大，FT逐渐变小
C.f逐漸变大，FN保持不变
D.f保持不变，FN逐渐变小
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、在“探究物体的加速度与力、质量的关系”的实验中
（1）本实验采用的科学方法是_________
A．理想实验法
B．等效替代法
C．控制变量法
D．建立物理模型法
（2）为了更直接地反映物体的加速度a与物体质量m的关系，往往用关系图象表示出来。如果图象是通过坐标原点的一条直线，则说明：_________。
（3）如图是该实验中打点计时器打出的纸带，打点频率50Hz。O点为打出的第一个点，A、B、C、D、E、F、G是计数点，每相邻两计数点间有4个点未标出，OA=17.65cm、AB=11.81cm、BC=14.79cm、CD=17.80cm、DE=20.81cm、EF=23.80cm、FG=26.79cm，根据以上数据进行处理。物体的加速度是_________m/s2，打F点时的速度是_______m/s。（结果均保留三位有效数字）

12、如图是“验证力的合成的平行四边形定则”实验示意图。将橡皮条的一端固定于A点，图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条，图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示。

（1）有关此实验，下列叙述正确的是________(填正确答案标号)。
A．在进行图甲的实验操作时，F1、F2的夹角越大越好
B．在进行图乙的实验操作时，必须将橡皮条的结点拉到O点
C．拉力的方向应与纸面平行，弹簧及钩子不与弹簧测力计的外壳及纸面接触，产生摩擦
D．在进行图甲的实验操作时，F1、F2的夹角越小越好
（2）图丙中________为F1和F2合力的理论值(填F或者F′)。
13、在用打点计时器“测定匀变速直线