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江西省赣中南五校联考2024年高一物理下学期期末质量跟踪监视试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、如图所示,对贴在竖直墙面上的物块施加某水平力的作用,力随时间的变化关系式为,物块从时刻开始释放,关于物块运动的过程中,下列说法正确的是 A.物块的速度先增大后减小 B.物块的加速度先减小后增大 C.墙面对物块的摩擦力一定增大 D.墙面对物块的摩擦力始终小于物块的重力 2、在图中,所有接触面均光滑,且a、b均处于静止状态,其中A、D选项中的细线均沿竖直方向.a、b间一定有弹力的是 A B. C. D. 3、如图所示,顶端固定着小球直杆固定在小车上,当小车向右做匀加速运动时,球所受合外力的方向沿图中的() A.OA方向 B.OB方向 C.OC方向 D.OD方向 4、如图所示为练老师行车过程速度与时间的简化图,即一质点做直线运动的v-t图像,下列说法正确的是() A.整个过程中,D点对应时刻离出发点最远 B.整个过程中,BC段对应过程的加速度最大 C.在5~14s时间内,质点静止 D.在t=20.5s时,质点的速度为3m/s 5、在交通事故分析中,刹车线的长度是事故责任认定的重要依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹.在某次交通事故中,汽车刹车线的长度是10m,假设汽车刹车时的加速度大小为5m/s2,则汽车开始刹车时的速度为() A.5m/s B.10m/s C.15m/s D.20m/s 6、一木箱静止在粗糙的水平面上,某时刻开始,木箱受到一个方向不变的水平拉力作用。设木箱与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下图中,关于木箱受到的拉力F与木箱加速度的关系,下列图像描述大致正确的是() A B. C. D. 7、如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为,B与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现对A施加一水平拉力F,则() A.当时,A、B都相对地面静止 B.当时,A的加速度为 C.当时,A相对B滑动 D.无论F为何值,B的加速度不会超过 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、如图所示,在水平面上固定着四个完全相同的木块,一颗子弹以水平速度v射入。若子弹在木块中做匀减速直线运动,当穿透第四个木块(即D位置)时速度恰好为零,下列说法正确的是() A.子弹从O运动到D全过程平均速度小于B点的瞬时速度 B.子弹通过每一部分时,其速度变化量 C.子弹到达各点的速率 D.子弹穿过每个木块经历的时间 9、如图所示,光滑的水平地面上,可视为质点的两滑块A、B在水平外力作用下紧靠在一起压紧弹簧,弹簧左端固定在墙壁上,此时弹簧的压缩量为,以两滑块此时的位置为坐标原点建立如图所示的一维坐标系,某时刻仅将外力突然反向并使B向右做匀加速运动,已知A、B质量关系为,下列关于外力F、两滑块间弹力与滑块B的位移变化的关系图象正确的是() A. B. C. D. 10、如图所示,小球从高处下落到正下方竖直放置的轻弹簧上,那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中(弹簧一直保持竖直),下列说法中正确的是 A.小球的速度一直在减小 B.小球受到的弹力一直在增大 C.小球的加速度先减小后增大 D.小球在最低点受到的合外力为零 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,打点计时器的打点频率为50Hz (1).该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图所示,相邻两点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,则打E点时小车的速度为_____m/s,小车的加速度为______ (2)该同学要探究小车的加速度和质量M的关系,应该保持拉力不变;得到多组数据后他应描绘的图象 ________(填a-M还是a-) (3)该同学通过数据的处理作出了a-F图象,如图所示,则此图中直线发生弯曲的原因是_____________ 12、用如图所示的实验装置探究“加速度与力、质量的关系”图中A、B为两个光电门(连接光电计时器),C为固定在木槽上的遮光条实验前(不挂钩码)左右移动小木块使木槽能够在长木板上匀速运动。遮光条C的宽度为d,两光电门A、B间的距离为x,木槽通过A、B两个光电门的速度等于遮光条的宽度除以遮光条通过光电门的时间,实验时木槽每次都从同一位置由静止释放研究对象为木槽(包括内部的砝码)及钩码组成的系统。 (1)通过光电计时器读出遮光条通过A、B两个光电门的时间分别是tA、tB则木槽的加速度是______(用测量的符号表示); (2)保持悬挂钩码的质量m不变,增加或减少槽内的砝码测出每次对应