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广东省汕头市潮师高级中学2024年物理高一上册期末统考试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、如图是作直线运动物体的图象,其中表示物体作匀减速直线运动的图是 A. B. C. D. 2、下列关于重力、弹力和摩擦力的说法错误的是() A.静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间 B.劲度系数大的弹簧,产生的弹力不一定大 C.动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与物体之间的压力成反比 D.物体的重心不一定在物体 3、如图所示,在光滑的桌面上有M、m两个物块,现用力F推物块m,使M、m两物块在桌上一起向右加速,则M、m间的相互作用力为() A.F B. C.若桌面的摩擦因数为μ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为(F‒μMg‒μmg) D.若桌面的摩擦因数为μ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为 4、下列关于重力、弹力、摩擦力说法正确的是() A.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,方向垂直接触面向下 B.桌子上书本对桌面的压力,是由于桌面发生形变而产生的 C.静摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同 D.滑动摩擦力方向一定与物体的运动方向相反 5、“蹦极”是一项非常刺激的体育运动.某人身系弹性绳自高空p点自由下落,图中a点是弹性绳的原长位置,c是人所到达的最低点,b是人静止悬吊时的位置,人在从p点下落到最低点c点的过程中,下列说法错误的是() A.在pa段做自由落体运动,处于完全失重状态 B.在ab段绳拉力小于人的重力,处于失重状态 C.在bc段绳的拉力大于人的重力,处于超重状态 D.在c点,速度为零,处于平衡状态 6、如图所示是物体做直线运动的v-t图象,由图可知,该物体() A.第1s内和第3s内的运动方向相反 B.第3s内和第4s内的加速度相同 C.第1s内和第4s内的位移大小不相等 D.0~2s和0~4s内的平均速度大小相等 7、如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是v1,经过一小段时间之后,速度变为v2,Δv表示速度的变化量。由图中所示信息可知() A.汽车在做加速直线运动 B.汽车的加速度方向与v1的方向相同 C.汽车的加速度方向与v1的方向相反 D.汽车的加速度方向与Δv的方向相反 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、图甲中,质量为M的长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为m的小滑块.当木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时,其加速度a与F的关系如图乙所示.取g=10m/s2,则() A.滑块的质量m=4kg B.木板的质量M=2kg C.当F=8N时,滑块的加速度为3m/s2 D.滑块与木板间的动摩擦因素为0.1 9、如图所示,在车站、机场常用传送带运送的货物,传送带与水平面夹角为,当货物随传送带一起斜向上匀速运动时,下列关于货物受力的说法中正确的是() A.因货物与传送带相对静止,所以货物不受摩擦力 B.货物所受摩擦力方向沿传送带向上 C.货物所受摩擦力方向沿传送带向下 D.货物受到三个力的作用 10、一个物体以初速度从斜面底端开始沿斜面上滑,到达最高点后又返回斜面底端时的速度大小为,物体和斜面之间的动摩擦因数处处为µ,斜面倾角为θ,上滑时加速度大小为,下滑时加速度大小为,上滑时间为,下滑时间为.则下列判断正确的是() A.= B. C. D. 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、某同学为了测量木质材料与金属材料间的动摩擦因数,设计了一个实验方案:实验装置如图甲所示,金属板放在水平桌面上,且始终静止,他先用打点计时器测出木块运动的加速度,再利用牛顿第二定律计算出动摩擦因数。 (1)实验时______(填“需要”或“不需要”)使砝码和砝码盘的质量m远小于木块的质量M,______(填“需要”或“不需要”)把金属板的一端适当垫高来平衡摩擦力。 (2)图乙是某次实验时打点计时器所打出的纸带的一部分,纸带上计数点间的距离如图所示,则打点计时器打A点时木块的速度为______,木块运动的加速度为______。(打点计时器所用电源的频率为50Hz,结果均保留两位小数) (3)若打图乙纸带时砝码和砝码盘的总质量为50g,木块的质量为200g,则测得木质材料与金属材料间的动摩擦因数为______(重力加速度g取,结果保留两位有效数字)。 12、从高为的一点处先后平抛两个小球1和2,球1恰好直接越过竖直挡板落到水平地面上的点,球2与地面碰撞一次后,也恰好越过竖直挡板并落在点,如图所示。设球2与地面碰撞遵循的规律类似反射定律,且反弹速度大小与碰撞前相同,则竖直挡板的高度_____________________。 13、如图甲所示,在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学进行实验的主要步骤是: ①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴