预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共20页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

山东省潍坊新2024年高一物理上学期期末检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、2011年7月20日,姚明宣布退役,9年NBA生涯让他成为世界一流中锋,给中国人争得了荣誉,也让更多的青少年爱上了篮球这项运动.姚明某次跳起投篮可分为下蹲、蹬地(加速上升)、离地上升、下落四个过程,忽略空气阻力,下列关于蹬地和离地上升两个过程的说法正确的是() A.两过程中姚明都处于超重状态 B.两过程中姚明都处于失重状态 C.前过程为超重,后过程为失重 D.前过程为失重,后过程为超重 2、、两物体在同一直线上同时从同一地点出发,它们的速度图象如图所示,则() A.,两物体运动方向相反 B.开头内、两物体的位移相同 C.物体的加速度比物体的加速度大 D.时,、两物体的相距最远 3、在用打点计时器研究小车速度随时间变化的规律时,打出的四条纸带记录了小车的运动情况,如图所示。假设纸带的运动方向向左,表示小车做加速运动的纸带是() A. B. C. D. 4、某同学站在地面上,以大小为v0初速度把篮球竖直向上抛出,经过时间t1,篮球到达最高点,之后又落回抛出点。(篮球运动的过程不计空气阻力),篮球在最高点时的速度和加速度,下列说法正确的是 A.篮球速度为零,加速度为零 B.篮球的速度不为零,加速度为零 C.篮球的速度为零,加速度不为零 D.篮球的速度不为零,加速度不为零 5、某探险者在野外攀岩时,踩落一小石块,约5s后听到石块直接落到崖底的声音,探险者离崖底的高度约为 A.25m B.50m C.120m D.135m 6、所示,杯子放在水平桌面上时,杯子对桌面的压力为F1,桌面对杯子的支持力为F2,则下列.说法正确的是 A.力F1是杯子的重力 B.力F1和力F2是一对平衡力 C.力F1和力F2是一对作用力和反作用力 D.力F1的大小大于力F2的大小 7、下列单位中,均属于国际基本单位的是() A.m/s B.Ns C.kgmN D.kgms 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、某同学制作了一个“竖直加速度测量仪”,可以用来测量竖直上下电梯运行时的加速度。其构造如图所示,把一根劲度系数为10N/m的轻弹簧上端固定在小木板上,下端悬吊1.0N的重物,电梯静止时弹簧下端的指针指小木板上刻度为A的位置(取10m/s2)。下列说法正确的是() A.不挂重物时弹簧下端的指针指在C位置 B.指针指在B点时,重物处于超重状态 C.指针指在C点时,电梯的加速度为9m/s2 D.指针指在AC之间某时,电梯可能是加速向下运动 9、如图所示,皮带运输机将物体匀速地送往高处,下列结论正确的是() A.传送的速度越大,物体受到的摩擦力越大 B.物体受到与运动方向相同的摩擦力作用 C.物体所受的摩擦力与传送的速度无关 D.若匀速向下传送货物,物体所受的摩擦力沿皮带向下 10、如图所示,左右带有固定挡板的长木板放在水平桌面上,物体M放于长木板上,并与长木板保持相对静止,此时弹簧对物体的压力为3N,物体的质量为0.5kg,物体与木板之间无摩擦,物体与左侧挡板间无挤压,则此段时间内木板与物体M可能一起() A.向右加速 B.向右减速 C.向左减速 D.向左加速 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、在“探究弹簧弹力与形变量关系”的实验中,某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端进行测量,根据实验所测数据,利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象,根据图象回答以下问题。 (1)弹簧的原长为_____cm。 (2)弹簧的劲度系数为_____N/m。 (3)分析图象,总结出弹力F跟弹簧长度L之间的关系式为_____。(L用m为单位),弹簧的弹力与弹簧的形变量的关系为_____。 12、如图(a)所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系实验。 (1)为完成实验,还必需的实验器材是_____。 (2)图(b)是弹簧所受弹力F与伸长量x的关系图线,由此可求弹簧的劲度系数k=_____N/m。 (3)图线不过原点,原因可能是_____。 A.没有考虑(或忽略了)弹簧的自重 B.所选的弹簧劲度系数太大 C.所选的弹簧太长 D.钩码的质量太小 13、在做“验证力的平行四边形定则”的实验时,要使合力与分力产生同样的效果,必须做到___________。 A.将橡皮条拉直, B.将橡皮条拉到同一位置 C.记准细绳的方向 D.准确读出弹簧测力计的读数 14、某同学设计了一个“探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系”的实验,图甲为实验装置简图. (1)该实验应采用__________法,在探究加速度a与物体质量m关系时,应保持_________不变(选填“砂