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山东省潍坊新2024年物理高一上册期末统考试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、从离地h高处以初速度v0水平抛出一物体,测得它落到水平地面的时间为t,落地点距抛出点水平距离为s,如果抛出点高度降为,要使水平射程仍为s,则() A.初速度仍为v0 B.初速度增大为2v0 C.初速度增大为3v0 D.初速度增大为4v0 2、静止在光滑水平地面上的物体的质量为1kg,在水平恒力F推动下开始运动,2s末它的速度达到4m/s,则F的大小为() A.2N B.1N C.4N D.8N 3、如图所示,质量分别为2m、m的两物块A、B中间用轻弹簧相连,A、B与水平面间的动摩擦因数均为μ。在水平推力F作用下,A、B一起向右做加速度大小为a的匀加速直线运动。当突然撤去推力F的瞬间,A、B两物块的加速度大小分别为() A.2a,a B.2a+3μg,a C.2(a+μg),a+μg D.0.5a+1.5μg,a 4、牛顿在伽利略和笛卡尔等人的研究基础上,总结出动力学的一条基本规律——牛顿第一定律.下列说法正确的是 A.伽利略的理想实验是没有事实依据的凭空想象的实验 B.伽利略以事实为依据,通过假设、推理得出力不是维持物体运动状态的原因 C.笛卡尔指出:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态 D.牛顿第一定律与牛顿第二定律一样,都可通过实验直接检验 5、一汽车在平直公路上15m/s的速度做匀速直线运动,当发现前方发生事故时以3m/s2的加速度紧急刹车,停在发生事故位置前,那么刹车过程中前2s内的位移与最后2s的位移的比值为() A.4 B.3 C.2 D.1 6、下列说法正确的是() A.重力是物体固有属性,不随位置而改变 B.形状规则的物体的重心,不一定在它的几何中心上 C.物体放在斜面上,物体所受重力的方向垂直指向斜面 D.物体对水平支持面压力的大小总是等于物体的重力 7、质量为m的物体放置在升降机内的台秤上,升降机以加速度a在竖直方向做匀变速直线运动,若物体处于失重状态,则() A.升降机的加速度方向竖直向上 B.台秤示数减少ma C.升降机一定向上运动 D.升降机一定做加速运动 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、如图所示,有一倾角θ=30°的斜面体B,质量为M。质量为m的物体A静止在B上。现用水平力F推物体A,在F由零逐渐增加至再逐渐减为零的过程中,A和B始终保持静止。对此过程下列说法正确的是() A.地面对B的支持力大于(M+m)g B.A对B的压力的最小值为,最大值为 C.A所受摩擦力的最小值为0,最大值为 D.A所受摩擦力的最小值为,最大值为 9、甲、乙两汽车在同一条平直公路上同向运动,其速度—时间图象分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶。下列说法正确的是()。 A.两车t1时刻也并排行驶 B.在t1时刻甲车在后,乙车在前 C.甲车的加速度大小先增大后减小 D.乙车的加速度大小先减小后增大 10、下列四个图象分别描写甲、乙、丙、丁四个物体的位移、速度、加速度和所受的合外力与时间的关系.关于四个做直线运动物体的运动,下列说法正确的是() A甲物体做匀加速直线运动 B.乙物体做匀速直线运动 C.丙物体做匀减速直线运动 D.丁物体做加速度大小先减小后增大的直线运动 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律: (1)通过实验得到如图乙所示的图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角___________(选填“偏大”或“偏小”)。 (2)该同学在正确平衡摩擦力后重新进行实验,实际小车在运动过程中所受的拉力将__________砝码和盘的总重力(填“大于”、“小于”或“等于”),为了便于探究、减小误差,应使小车质量与砝码和盘的总质量满足___________的条件。 (3)该同学得到如图丙所示的纸带已知打点计时器电源频率为。、、、、、、是纸带上7连续打出的7个点。考虑__________,由此可算出小车的加速度_________(加速度结果保留两位有效数字)。 12、某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验。 (1)将弹簧悬挂在铁架台上,刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在_____(选填“水平”或“竖直”)方向。 (2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线,则弹簧的劲度系数k=_____N/m,他利用本实验原理把弹簧做成一把弹簧秤,当示数如图丙所示,其读数大小为F=_____N,该弹簧的伸长量△x=_____cm。 13、为了探究“加速度与力、质量的关系”,现提供如左下图所示实验装置.请思考探究思路并