山东省潍坊市示范初中2024年物理高一上册期末检测模拟试题含解析.docx

山东省潍坊市示范初中2024年物理高一上册期末检测模拟试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、如图所示，一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动．若保持F的大小不变，而方向与水平面成53°角时，物块也恰好做匀速直线运动．则物块与桌面间的动摩擦因数为（不计空气阻力，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6）（）

A. B.
C. D.
2、如图所示，用细线悬挂一个均匀小球靠在光滑的竖直墙上，如果把线的长度变长，仍保持小球静止，则关于球对线的拉力FT、对墙的压力FN，下列说法正确的是()

A.FT、FN都不变 B.FT减小、FN增大
C.FT、FN都减小 D.FT增大、FN减小
3、有关下面的物理量和单位的归属情况正确的是（）
①密度
②牛顿
③米/秒
④加速度
⑤长度
⑥质量
⑦千克
⑧时间
A.属于国际单位制中基本单位的是①⑤⑥⑧
B.属于国际单位制中基本单位的是⑦
C.属于国际单位制中基本单位的是②③⑦
D.属于国际单位制中基本单位的是④⑤⑥
4、如图所示，在光滑水平面上有一质量为M，长度为L的木板甲，木板的上表面粗糙、下表面光滑，木板甲上有一质量为m的物块乙，物块乙与木板甲间的动摩擦因数为μ。若用水平恒力F将物块乙从木板甲的一端拉到另一端，当物块乙与木板甲分离时，木板甲的速度为v。要使v减小，下列操作可行的是（）

A.增大物块乙的质量m
B.增大物块乙上受的力F
C.增大木板甲与物块乙间的动摩擦因数μ
D.在木板甲长度L不变的条件下，减小其质量M
5、如图所示，细绳一端系在小球O上，另一端固定在天花板上A点，轻质弹簧一端与小球连接，另一端固定在竖直墙上B点，小球处于静止状态．将细绳烧断的瞬间，小球的加速度方向（）

A.沿BO方向
B.沿OB方向
C.竖直向下
D.沿AO方向
6、下列仪器中，不属于直接测量国际单位制中三个力学基本单位对应的物理量的是
A. B.
C. D.
7、2018年11月13-16日，第26届国际计量大会（CGPM）在巴黎召开，会议通过了关于“修订国际单位制（SI）”的1号决议．该决议是SI自1960年创建以来最为重大的变革，是科学进步的里程碑．根据决议，SI基本单位中有4个被重新定义．以下单位中哪个是本次大会被重新定义的（）
A.千克 B.秒
C.米 D.牛顿
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、图为某城市观光电梯的示意图，游客由首层搭载该电梯从静止开始上升，设向上为正方向，电梯的加速度随时间变化如图所示，则以下判断正确的是：（）

A.经过42秒，游客又回到首层
B.在0~10秒，游客处于超重状态
C.在30~42秒，游客处于超重状态
D.电梯匀速运动历时20秒
9、关于自由落体运动，下列说法正确的是（）
A.自由落体运动是竖直方向的匀加速直线运动
B.自由落体运动在开始连续的三个相同位移，所用的时间之比为1：：
C.自由落体运动在开始连续的三个2s内的位移之比为1：3：5
D.自由落体运动在开始连续的三个1s末的速度之比为1：2：3
10、如图所示为某质点的x－t图象，则正确的是（）

A.AB段表示质点做匀速运动；
B.BC段表示质点做匀速运动
C.CD段表示质点做匀减速运动；
D.质点最大位移为12米；
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、用图甲所示的装置探究加速度与力、质量之间的关系，图乙是其俯视图．两个相同的小车放在光滑水平板上，车左端各系一条细绳，绳跨过定滑轮各挂一个相同的小盘，盘中可放砝码，两个小车右端通过细线用夹子固定，打开夹子，小车在小盘和砝码的牵引下运动，合上夹子，两小车同时停止．实验中可以通过在车中放砝码改变小车的质量

(1)探究“加速度与质量之间的关系”时，在小盘中所放砝码的总质量应________(选填“相同”或“不相同”)；
(2)实验中，两小车的加速度之比_______(选填“大于”“等于”或“小于”)小车通过的位移之比.
12、某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系．弹簧秤固定在一合适的木板上，桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮，细绳的两端分别于弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接．在桌面上画出两条平行线、，并测出间距开始时讲模板置于处，现缓慢向瓶中加水，直到木板刚刚开始运动为止，记下弹簧秤的示数,以此表示滑动摩擦力的大小．再将木板放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧秤的示数，然后释放木板，并用秒表记下木板运动到处的时间

①木板的加速度可以用、表示为=______________；为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是（一种即可）_________
②改变瓶中水的质量重复实验，确定加速度a与弹簧秤示数的关系．下列图象能表示该同学实验结果的是__________