山东省新2024年高一物理下学期期末学业质量监测模拟试题含解析.docx

山东省新2024年高一物理下学期期末学业质量监测模拟试题含解析

一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）
1、甲、乙两物体沿同一直线运动，它们的位移随时间变化的图象如图所示，由图象可知

A.甲、乙的加速度不为零且大小之比为1：1
B.乙开始运动后，甲、乙沿同一方向运动
C.乙开始运动后，甲，乙速度大小之比为2：1
D.时，甲、乙相遇
2、近年来学校都非常重视足球．在某学校举行的颠球比赛中，小明在持续颠球过程中脚部几乎不动，如图所示，图示时刻足球恰好运动到最高点，估算足球刚被颠起时的初速度大小约为（）

A.1m/s B.3m/s
C.5m/s D.7m/s
3、如图，光滑斜面固定于水平面，滑块A、B叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，A上表面水平．则在斜面上运动时，B受力的示意图为（）

A. B.
C. D.
4、关于物体的惯性，下列说法正确的是（）
A.速度大的物体惯性一定大
B.质量大的物体惯性一定大
C.速度大的物体惯性一定大
D.静止的物体没有惯性
5、一个质量为50kg的人，站在竖直向上运动的升降机地板上，他看到升降机中挂着重物的弹簧秤示数为40N，已知重物质量为5kg，若g取10m/s2，这时人对升降机地板的压力（）
A.大于500N B.小于500N
C.等于500N D.都不对
6、来到许愿树下，练老师把许的心愿用绸带系在两个小球上并抛到树上，这一情景可以简化为如图所示，质量分别为M和m的物体A、B用细线连接，悬挂在定滑轮上，定滑轮固定在天花板上，已知M>m，滑轮质量及摩擦均不计，重力加速度为g，则下列说法正确的是(）

A.细线上的拉力一定等于mg B.细线上的拉力一定小于Mg
C.细线上的拉力等于 D.天花板对定滑轮的拉力等于(M+m)g
7、一轻绳一端系在竖直墙M上，另一端系一质量为m的物体A，用一轻质光滑圆环O穿过轻绳，并用力F拉住轻环上一点，如图所示.现使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置。则在这一过程中，力F、绳中张力的变化情况是（）

A.F保持不变，逐渐增大
B.F逐渐减小，保持不变
C.F逐渐增大，保持不变
D.F逐渐增大，逐渐减小
二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分）
8、如图所示为甲、乙两个物体在同一条直线上运动的v­t图像。t＝0时两物体相距1.5m，下列说法正确的是（）

A.甲、乙两物体一定相遇两次
B.甲、乙两物体可能相遇一次
C.若t＝1s时两物体相遇，则t＝3s时两物体将再次相遇
D.t＝2s时两物体相遇
9、下面关于飞船与火箭上天的情形，其中叙述正确的是()
A.火箭尾部向外喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力，从而让火箭获得了向上的推力
B.火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力
C.火箭飞出大气层后，由于没有了空气，火箭虽然向后喷气，但也无法获得前进的动力
D.飞船进入运行轨道之后，与地球之间仍然存在一对作用力与反作用力
10、物体以15m/s速度竖直上抛，当速度大小变为10m/s时经历时间可以是（空气阻力不计，g=10m/s2）（）
A.0.5s B.1.0s
C.1.5s D.2.5s
三、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
11、在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示。

(1)图乙中的F是力F1和F2合力的_________值（请填写“理论值”或是“实际测量值”）；
(2)本实验探究合力与分力关系用到的科学思想方法是________________（请从“理想化模型”、“等效替代”、“放大微小量”、“控制变量”四种中选填一种）。
12、如图所示为某同学设计的一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验装置简图,小车的质量为m1,沙和沙桶的质量为m2.

(1)下列说法正确的是________
A.每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力
B.实验时应先释放小车后接通电源
C.在探究加速度与质量关系时，应作a－图象
D.用秒表测出小车运动的时间
(2)实验中要进行质量m1和m2的选取，以下最合理的一组是________
A．m1＝200g，m2＝20g、40g、60g、80g、100g、120g
B．m1＝400g，m2＝10g、15g、20g、25g、30g、40g
C．m1＝200g，m2＝50g、60g、70g、80g、90g、100g
D．m1＝20g，m2＝100g、150g、200g、250g、300g、400g
(3)实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a－F图象，可能是图中的图线________