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安徽省黄山市黟县中学2024年高一物理上学期期末统考试题含解析 一、单选题(本题共7小题,每题4分,共28分) 1、在研究曲线运动的条件时,某同学做了如图所示的实验.未放置磁铁时,钢球在水平面上做直线运动,若在钢球运动路线的旁边放置一块磁铁,钢球将做曲线运动.该实验说明 A.钢球所受合力为零时也可以做曲线运动 B.钢球所受合力方向与速度方向不在同一条直线上,就会做曲线运动 C.钢球所受合力方向与速度方向在同一条直线上,就会做曲线运动 D.钢球加速度方向与速度方向在同一条直线上,就会做曲线运动 2、物块从某一高度自由落下,落在直立于地面的轻弹簧上,如图所示,在A点物块开始与弹簧接触,到B点时物块速度变为零.则物块从A到B的过程中做的运动性质是() A.一直匀加速 B.一直匀减速 C.加速度先增加后减小 D.加速度先减小后增加 3、以下说法正确的是() A.物体沿直线单方向运动时,通过的路程就是位移 B.路程为零时位移一定为零;位移为零时路程不一定为零 C.速度大小与位移成正比,与时间成反比 D.速度大小不变的物体,其加速度必定不变 4、如图所示,可以视为质点的小球A、B被轻绳连接后,挂在光滑的圆柱上恰好处于静止状态,已知圆柱截面的圆心为O点,∠AOB=90°,OB与竖直方向的夹角α=30°,则A、B两球的质量之比为() A.1∶2 B.∶2 C.1∶ D.∶1 5、如图所示,一根轻弹簧竖直立在水平地而上,下端固定。一小球从高处自由落下,从小球落到弹簧上端到将弹簧压缩至最低过程中,下列判断正确的是() A.小球的速度先增大后减小 B.小球的速度一直减小 C.小球的加速度一直增大 D.小球的加速度一直减小 6、如图所示,在竖直平面内建立直角坐标系xOy,该平面内有AM、BM、CM三条光滑固定轨道,其中A、C两点处于同一个圆上,C是圆上任意一点,A、M分别为此圆与y、x轴的切点.B点在y轴上且∠BMO=60°,O′为圆心。现将a、b、c三个小球分别从A、B、C点同时由静止释放,它们将沿轨道运动到M点,如所用时间分别为tA、tB、tC,则tA、tB、tC大小关系是() A.tA<tC<tB B.tA=tC<tB C.tA=tC=tB D.由于C点的位置不确定,无法比较时间大小关系 7、“千克”这一基本单位原由国际千克原器来定义。国际千克原器是1889年第一届国际计量大会批准制造的,它是一个用铂铱合金制成的圆柱体,高度和直径均为39mm,原型保存在巴黎国际计量局。因受空气污染和氧化等因素影响,国际千克原器的质量出现细微变化,已难以适应现代精密测量要求。因此科学界一直想用一种基于物理常数的定义来取代。2018年11月16日,第26届国际计量大会决定,千克由普朗克常量h及米和秒定义,即,该决定已于2019年5月20日生效。此次标准实施后,国际单位中7个基本单位全部建立在不变的自然常数基础上,保证了国际单位的长期稳定性和通用性。以下说法正确的是 A.普朗克常量h是个无单位的常量 B.普朗克常量h的单位等效于 C.普朗克常量h的单位等效于 D.受外界因素的影响普朗克常量h的数值也会发生细微变化 二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分) 8、如图所示的装置中不计滑轮所受的摩擦,增加B的重力,A仍然保持静止状态,则正确的是() A.悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大 B.绳子对A的拉力一定增大 C.地面对A物体摩擦力减小 D.A物体对地面的压力增大 9、如图甲所示,静止在水平地面上的物块A,受到水平向右的拉力F作用,F与时间t的关系如图乙所示,设物块与地面的最大静摩擦力fm与滑动摩擦力大小相等,则() A.0~tl时间内物块A的加速度逐渐增大 B.t2时刻物块A的加速度最大 C.t3时刻物块A的速度最大 D.t2~t4时间内物块A一直做减速运动 10、图中甲为“探究求合力的方法”的实验装置,OA为橡皮条,OB、OC分别为细轻绳.下列说法中正确的是() A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,拉橡皮条结点到达的位置O不能变化 B.用弹簧测力计拉细绳时,拉力方向必须竖直向下 C.F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程 D.某次操作时,一只弹簧测力计指针如图乙所示,根据读数规则,由图可知拉力的大小为4N 三、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分) 11、某探究学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系,他们在实验室组装了一套如图所示装置,图中小车的质量用M表示,钩码的质量用m表示.回答下列问题: (1)适当抬高长木板,不挂钩码,轻推小车让小车能在长木板上匀速下滑,是为了在挂上钩码后_______(选填序号) A.让钩码受到的合外力等于细线的拉力 B.让小车受到的合外力等于细线的拉力 C.保证小车受到的合外力